刘小红

教育事关国家发展、事关民族未来。习近平总书记指出，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。高校要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，注重以文化人以文育人，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

用党的创新理论凝心铸魂。坚持和加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，是新时代教育事业取得历史性成就的宝贵经验，是进一步办好人民满意的教育的关键所在，是引领新时代中国特色社会主义教育事业发展的“定海神针”。高校书记、校长要深入学习贯彻落实党的创新理论，成为社会主义政治家、教育家，坚持社会主义方向。要完善党委统一领导下的校长负责制，形成党委统一领导、党政分工合作、部门各负其责齐抓共管“一体化”育人队伍。坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，开创“大思政”育人新格局。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立足民族复兴伟业的战略高度，极其重视学校思政课建设，对思政课建设作出一系列重要指示批示。新时代高等教育要用党的创新理论铸魂育人，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力，推动思政课建设内涵式发展，提高思政课的针对性和吸引力。

赓续中华文脉厚植学术根基。习近平总书记指出，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断推进知识创新、理论创新、方法创新，使中国特色哲学社会科学真正屹立于世界学术之林。高等教育要植根深厚的中华文化，推进学术研究深入发展，坚守文化主体性，奠定新时代高等教育的学术底蕴和学理支撑。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的精神内涵，发展新时代中国特色社会主义文化。高校哲学社会科学工作者要以习近平文化思想为指导，把“两个结合”的基本问题讲清讲透，开展有组织跨学科科研，开展基础性、开创性问题研究，持续深入推进“两个结合”精神内涵的研究阐释，形成学术化表达和体系化建构的学术成果。以传统文化研究涵养大学人文社会科学研究的深厚底蕴，大力弘扬优良学风，培育中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者。

用红色文化启智润心。习近平总书记指出，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。高等教育发展要充分运用红色资源，赓续红色血脉，将红色基因融入高校育人过程。革命历史中蕴涵着我们党走过的光辉历程，是中国共产党政治本色的集中体现，是新时代中国共产党人的精神力量源泉，也是立德树人的重要教材。要坚持红色基因的继承性与创新性有机统一，用好红色文化资源，从红色文化历史资源中汲取营养和智慧，补足新时代大学生精神之“钙”，擦亮高等教育的鲜亮底色。

数字赋能培育时代新人。习近平总书记指出，一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。建设一流大学，需要一流的大学治理文化。建设大学治理文化，既是大学内部治理发展与创新的必然结果，也是大学提升自身治理能力及水平的重要目标。要以数字化加速大学治理改革创新。利用大学是教育、科技、人才的集中交汇点，是数字基础研究的主力军和数字技术突破策源地的优势，通过数字化技术和手段，提升大学治理文化的效能和质量。一是改善智慧校园生态系统，推进高校治理结构向数字化、智能化、精准化转变。二是人工智能辅助大学教学，探索课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的育人机制。三是以数字孪生技术实现对校园数字化建模，提升校园校情实时状态感知与决策辅助能力。四是利用数字技术提升校园文化活动的质量，增强学生的参与感和体验感，推动大学治理创新发展。

以高质量教育体系支撑教育强国建设。打造高质量教育体系，推进高等教育发展，是新时代新征程加快建设教育强国、顺应广大人民群众对高等教育美好期待的基础工程和重要途径。勇担高等教育新使命，奋进高等教育发展新征程，需要构建高质量思政工作体系、学科建设体系、人才培养体系、师资建设体系和治理体系。要紧紧围绕立德树人根本任务，遵循教育规律，弘扬优良传统，扎根中国大地办教育。要在高校分类改革中找准定位，对我国高等教育事业繁荣发展作出应有的贡献。大学建设应该是各有其好。什么是好大学？能为国家发展尤其是地方发展培养大量人才，支持了当地经济社会建设，就是好大学。高等教育要充分利用本地自然和人文社会资源优势，发挥区域优势和特色，产出本土化、差异化、特色化学术成果，以服务社会为目的，创办人民满意的教育，提升国家文化软实力。

作者单位：榆林学院