杜玮

西安街头，一男子突发癫痫倒地，周围群众纷纷施以援手，其中一名青年女子更是以专业的手法帮助男子控制住抽搐的身体，并拨打120急救电话；餐厅里，一名幼儿因食物卡在气管导致呼吸困难，陕西职业技术学院教师曹会芹快速采取有效措施，帮助幼儿排除气道异物，化险为夷……

这些暖人的瞬间，是因为现场有拥有急救知识的好心人。他们就像一个个“急救侠”，为抢救遭遇突发状况的人的生命赢得了宝贵时间。

现实生活中，在学校、单位、旅途以及各种公共场所，有人遭遇突发状况的事情时有发生。这个时候，最需要的就是第一时间进行科学施救。为此，国家卫生健康委办公厅专门印发《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》，普及急救知识和技能。全民普及急救知识和技能，是共建共享健康中国的重要内容。近年来，我国积极构建全民“急救网”，一方面在公共场所扩大急救设备的覆盖，另一方面不断加大急救知识和技能的培训力度，提升全民应急救护能力。

筑牢生命安全的社会屏障，需要更多人成为“急救侠”，会急救，敢施救。首先，要形成良好的社会氛围。各单位特别是机关、学校及服务行业，要重视加强大众的急救知识和技能培训宣传，让应急救护服务进机关、进学校、进社区，成为社会各界人士的“必修课”。

其次，要为社会急救提供有效的法律保障。急救过程存在风险，可能出现救治失败或对患者身体产生损伤。《中华人民共和国民法典》第184条规定，“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。在具体的社会救助行动中，施救人、相关部门要充分理解和运用这一规定，让善人善举有充足的底气，让见义勇为得到褒奖和赞扬。

最后，提升社会急救能力，还要不断提高公共场所和家庭急救设备的配备率，让人们在遇到紧急情况时，能够及时运用急救设备和工具，充分发挥急救的重要作用。近期，陕西省在人流量大的公共场所显眼位置安装1229台自动体外除颤器（AED），以方便群众在紧急需要时使用，同时鼓励有条件的家庭配备急救设备。这不失为一种提高大众急救能力的有效做法，值得推广。