魏向荣

现在，一些社交平台上的“伪科普”信息有很多，特别是那些涉医类短视频，掺杂了大量与科学和事实相悖的内容，公众稍有不慎，就滑进了“嘴上是科普，背后是生意”的套路里。虚构人设博眼球，生编故事蹭流量，社交平台上的“伪科普”信息主体分散、花样繁多、隐蔽性强，给治理提出了较大挑战，这种现象已经引起相关监管部门、权威媒体和有识之士的关注，亟待综合治理。

网上“伪科普”天花乱坠，目的不外乎逐利。一些貌似专业的涉医类短视频，打着科学旗号、借助网络便利，煽动性强、迷惑性大、传播面广，在误导公众认知、玷污科学精神的同时，让许多网民上当受骗，既损失了钱财，又伤害了身体，甚至贻误了病情。这些短视频，常常开头一番“话术”，结尾却在推销、兜售产品，赚流量带货。公众要从鱼龙混杂的短视频中找到适合自己、真正有用的健康信息并不容易。这种“伪科普”，传播虚假信息，欺骗公众情感，消解社会信任，不但是欺世盗名，而且危害甚广。

治理网上“伪科普”，网络平台要“真负责”。有关平台必须切实肩负起“第一道关口”责任，主动优化技防、人防手段，做到守土有责，而不能“城门大开”。信息甄别是当前公众面临的最大挑战之一，需要进一步完善、提升网络平台的内容审核机制，切实提高平台判断识别科普信息真伪的能力，积极推出更多权威、可信的优质内容。网络平台作为信息的传播者、监管者，有社会责任，也有能力和手段监管和净化平台环境，遏制涉医“伪科普”的蔓延。像认证信息不符、直播者身份造假、跨专业科普等问题，都是平台监管的失职。因此，网络平台应真正承担起应有的责任，采取更有力、更有效的手段打击涉医科普擦边行为，还网络平台以清朗空间。

治理网上“伪科普”，解决之道，还需要越来越多的“真科学”。只有“真科学”占领阵地，“伪科普”才会逐渐销声匿迹。要鼓励更多权威医疗机构、部门，特别是一些青年医生更广泛地参与到健康科普工作中，成为通过网络开展健康教育、引领健康生活的主力军。同时，治理网上“伪科普”，公众媒介素养也要“真提升”。特别是在创新监管方式的过程中，要积极调动群众参与，不断完善群众举报机制。还要积极发挥社区工作者作用，着重提升老龄人口的科普鉴别力、媒介素养。只有多方给力、群众参与，共同剥下网络“伪科普”的外衣，才能还网络风清气正的生态。