★党的二十届三中全会对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出战略部署，提出“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。新质生产力是习近平总书记运用马克思主义政治经济学基本原理，对新时代我国生产力发展实践作出的理论概括。因地制宜发展新质生产力强调遵循经济发展客观规律和实事求是的重要原则，是对新质生产力发展方式的深刻认识，为推动高质量发展提供了科学的方法论和行动指南。我们要准确把握新质生产力的科学内涵、发展要求，抢抓机遇，推动高质量发展取得新的更大成效。

★党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。这体现了对教育、科技、人才一体化推进的重大理论和实践问题的规律性认识，为新时代新征程坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出了科学指引。

★当前，世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，围绕高素质人才和科技制高点的国际竞争空前激烈。这就迫切需要我们走好人才自主培养之路，实现高水平科技自立自强。陕西是科教大省，必须进一步深化这一领域的改革，增强系统观念，把教育科技人才事业有机结合起来、一体统筹推进，培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍，构筑人才竞争优势，为谱写陕西新篇、争做西部示范提供强大支撑。