4月7日，扶风县第四小学社团的孩子们正在进行流行打击乐节奏组合练习。该校积极创新发展特色社团活动，以现有教师资源和购买社会服务的形式，组建了绘画、体育、音乐、手工、科技、创客等6大类26个学生社团，助力学生特长发展，丰富学生课余生活。 本报记者 戴吉坤摄