在西安，集团化办学正以优质学校为龙头，带动薄弱校、新建校共同成长。随着管理、师资、课程在更大范围内流动共享，优质教育资源正在惠及更多家庭。
据统计，目前西安已组建中小学教育集团155个，覆盖学校631所，惠及学生108.5万人。从“输血”到“造血”，这场变革正悄然重塑西安基础教育生态。
近日，记者走进碑林区、高新区的两所校园，在课堂与社团活动中，在师生与家长话语里，触摸集团化办学带来的真实脉动。
西安市第二十六中学教育集团——
办好群众“家门口的好学校”
在集团化办学的深度实践中，碑林区各教育集团立足自身禀赋、深耕育人主业，打造了一批可复制、可推广、可借鉴的特色办学样板，为集团化办学改革提供了鲜活实践范本。西安市第二十六中学教育集团，便是其中的一个典型。
太乙分校的破茧重生
2024年9月，焕然一新的西安市第二十六中学太乙分校正式投用，迎来首批学生。
“原太乙路中学使用年限超过50年，校舍老旧，教室、设施设备已无法满足正常教育教学需求。”执行校长黄景怡回忆。
加入二十六中学教育集团后，市区两级将其列为民生实事项目，投资1.06亿元新建教学综合楼，新校舍满足新高考走班及新课改要求，集信息化、网络化、数字化于一体，达到现代化高中标准。
管理上，二十六中委派副校长黄景怡担任太乙分校执行校长，全面引进二十六中成熟的管理模式、办学理念与教学方法，促进集团化办学资源深度融通。
太乙分校启用现代化校区以来，全面驶入智慧教育快车道。学生端依托大数据与智能分析系统，创新推出“AI赋能教学个性化诊断项目”，实现学生个性化精准提升。教师端引入前沿AI课堂实录分析系统，推动教学评价从“凭经验感觉”转向“靠数据诊断”，有效加速教师的专业成长与课堂质量持续提升。
“我既是集团化办学的受益者，也是太乙分校蝶变的亲历者。”太乙分校政教处副主任李向超见证了学校加入二十六中学教育集团后的蜕变。从一线班主任转向德育工作者，他在总校团队手把手指导下快速成长，推动德育与总校同源同步，并借力集团优质心理教育资源打造太乙分校心理健康特色，常态化开展心理沙盘体验、团体辅导、心理游园会等活动，让心理教育浸润校园日常。
在总校高位引领与师生共同努力下，太乙分校师资队伍持续提质，办学口碑稳步提升，曾经生源外流、家长为择校而焦虑的局面彻底扭转。
整合放大优质教育资源覆盖面
西安市第二十六中学成立于1941年，原名“东望学校”，是碑林区一所公办完全中学。2000年晋升为省级重点中学，2017年晋升为陕西省普通高中示范学校。近年来，学校先后获得国家、教育部教科研成果一等奖，获评全国德育先进学校、陕西省文明校园、陕西省实施素质教育优秀学校等荣誉称号。
在集团化办学政策指引下，二十六中以输出优质办学理念、教育教学方法和先进管理模式为核心，持续扩大品牌优势，提升办学效益。近年来，分别与西安市第九十三中学、西安市太乙路中学采取“优质校+分校”模式，组建西安市第二十六中学教育集团。
在集团内部，各分校与总校深度融合，协同提升办学品质，优质教育资源得以有效整合与放大，校际差距显著缩小。集团总校长王同洲表示，面对新形势、新征程、新任务，教育集团将以时不我待的干劲、攻坚克难的强劲和矢志不渝的韧劲，着眼内涵发展，提升办学品质，提高教育质量，为办好人民满意的教育贡献更大力量。
织密优质教育均衡发展网络
集团化办学行稳致远，离不开科学的顶层设计与完备的制度保障。近年来，碑林区把集团化办学作为深化基础教育改革、推进优质均衡发展的核心抓手，通过健全办学体系、统筹资源要素、强化师资共建、深化教研融合等关键举措，打破校际壁垒、盘活优质教育存量资源，不断拓宽优质教育辐射覆盖面，探索形成契合碑林实际、彰显碑林特色的集团化办学新路径。
目前，全区共有中学26所、小学35所，现已建成中学教育集团9个、小学教育集团8个，实现中小学教育集团全覆盖，织密了优质教育均衡发展网络。
在集团化办学深度实践中，碑林区各教育集团立足自身禀赋、深耕育人主业，打造了一批可复制、可推广、可借鉴的特色办学样板——
西工大附中教育集团、交大附中教育集团充分依托高校优质资源，构建大中小学思政一体化育人体系，形成高校资源深度赋能基础教育的特色模式。
西安市铁一中教育集团全面帮扶西安市第十二中学，在管理机制、师资配置、教研教学、育人体系等方面同步推进，助力集团校焕发办学新活力。
西安市第三中学、西安市第二十六中学、西安市第六中学教育集团深耕初高中一体化发展，严格落实十个“一体化”管理要求，在课堂教学、学科建设、教师交流、师资培训等领域协同并进。
碑林区大学南路小学教育集团秉持“合而不同，青蓝相依”教育理念，共同塑造积极向上、协同发展的集团教育生态。铁五小学教育集团以总校优质资源辐射带动各分校均衡发展，实现办学品质与育人质量双向跃升。
随着集团化办学改革走深走实，碑林区优质教育资源体量持续扩容，全区现有省级示范高中8所、省级标准化以上高中19所，省级素质教育优秀学校21所。“下一步，我们将坚持以内涵提质为根本，深化集团化办学内涵改革，全力推动区域基础教育迈向更高质量、更加均衡、更具特色的发展新阶段，用心用情办好人民满意的教育。”碑林区教育局相关负责人说。
西安高新第一中学教育集团——
集团化办学的温度与力量
“没想到秦岭脚下竟藏着这样一座美丽校园！”当记者一行走进西安高新一中实验中学时，雅致秀美的校园风光，引得众人连连称赞。建校近6年来，依托西安高新一中教育集团优质办学模式，学校多元育人成果亮点纷呈。
多元育人成果亮点纷呈
在钱学森生平业绩展前，讲解员贾皓珺同学熟练地为记者讲述钱学森事迹。这是学校传承钱学森精神的长效教育阵地。长期的讲解工作，让她深刻感悟到老一辈科学家的家国精神。作为集团校学生，她共享总校教育资源，时常聆听院士、诺奖得主等行业大咖讲座，拓宽认知视野。各类学科竞赛、文体交流活动也让她变得自信大方。
学校未来科创中心里，学生张耘豪自主研发的AIoT鱼菜共生闭环系统，斩获国际赛事银奖、省科创大赛一等奖等多项重磅奖项。完备的科创设备、专家指导与教师陪伴，为他的科创梦想保驾护航。在信息科技教师申海龙看来，集团化办学为学校科技创新教育搭建了高起点与快车道。
多元的培养氛围，滋养出大批优秀学子。首届毕业生孟子杰入学时成绩平平、性格内向。丰富的“志远课程超市”为他打开了全新天地：参与乐团，选修安全实训课，深耕数学建模。3年间，他累计斩获21项各类奖项，学业稳步提升，变得自信开朗，如今已顺利考入中国人民大学，奔赴新的求学之路。
孟子杰的父亲孟先生坦言，当初选择这所新校时，他也曾心存顾虑。但亲身见证学校的办学实力与用心态度，看到孩子入学后的点滴变化，让他彻底打消了疑虑，也愈发笃定，当初的选择无比明智，也由衷看好学校的发展。
不少学子学成归来反哺母校。毕业于高新一中、西安交大的张嘉翔，回到教育集团担任体育教师与篮球队教练。校友企业家盛婕也主动搭建校企合作平台，助力学校科创教育与学子成长。
错位发展 一校一特色
从新建校快速成长为优质校，这背后，是西安高新一中教育集团这位“大家长”的强大助力。
西安高新一中实验中学建校初期，总校抽调30%的骨干教师与管理干部驻校筹备；团队克服区位偏远、配套不足、基础薄弱等难题，仅10个月便完成占地180亩、建筑面积20万平方米的校园工程，创下片区建校速度纪录。历经6年深耕，学校实现跨越式提升，促成教育育才、产业兴城双向赋能。
西安高新一中创办于1995年，2008年首批晋升陕西省示范高中，2020年入选全国普通高中新课程新教材实施国家级示范校，2026年入选陕西省首批科学教育特色高中。30余年来，学校秉持“以人为本、面向未来”的办学理念与“为时创新，人尽其才”的校训，构建“体验式”特色德育模式，全方位培育学生综合素养。围绕“有德性、厚基础、善创新、敢担当”育人目标，搭建基础、拓展、创新三层课程体系，同时开设名家讲堂、生涯教育、国家安全教育等多元特色课程，丰富育人载体，塑造学生独立人格与创新思维，为学生长远发展筑牢根基。
为放大优质资源效能，学校依托“优质学校+分校、成员校、托管校、帮扶校”集团化办学多元模式，组建高新一中教育集团，办学辐射高新、周至、浐灞国际港、西咸新区等多个区域，涵盖高新一中实验中学、沣东中学、陆港中学、周至中学等多所学校，覆盖学生21139名。
集团秉持“错位发展、一校一特色”办学思路，引导各校结合地域特色、生源优势精准打造专属办学品牌，走差异化、特色化发展道路。目前，集团已形成特色鲜明、优质均衡的办学格局，全面实现优质校引领、一校一品、全域提质的集团化办学目标。
集团化办学的“高新样本”
近年来，面对产业人口集聚、学位需求旺盛、群众对优质教育期盼不断加大的现实挑战，高新区通过集团化办学，推动优质教育资源从“点”及“面”、从“扩优”向“提质”、从“物理组合”向“化学融合”深刻转型，构建起覆盖全域、贯通学段、特色鲜明的集团化办学“高新样本”。
高水平组建13个教育集团，涵盖小学、初中、高中各学段。所有新建校全部纳入集团化管理，让新建校不是从“0”出发，而是从“101”高位启航。近年来，新建、改扩建学校83所，打造新优质学校48所，新增学位8.5万个。高新一中实验中学、高新区第四学校、高新区第三十一小学、高新第八小学、高新区第十五小学等一批新建学校，迅速成长为学生向往、家长信赖、社会认可的品牌学校。
通过理念共享、文化共建、质量共进，以及管理互通、研训互动、特色互鉴等举措，校际、城乡教育差距显著缩小。例如，高新一中教育集团帮扶高新区第六高级中学（原鄠邑四中），通过管理机制革新和师资双向流动，近年来一本上线人数持续跃升，招生规模从350人扩大至750人。
集团化办学满足了人民群众从“有学上”到“上好学”的热切愿望。高新区构建起涵盖96所小学、36所初中、10所高中的协同发展体系，集团化办学将优质资源、名师力量辐射到每一所集团学校，群众对“家门口学校”的满意度、认可度显著提升。
秉承“办好老百姓家门口的每一所学校”理念，西安高新区锚定建设全国一流基础教育强区目标，持续深化集团化办学改革，让集团化办学的根基更实、底色更亮，真正让每一所学校都精彩、每一个孩子都出彩。
首席记者 程静 记者 王燕