■记者 任娜
“We carry the spirit of our predecessors to serve our country(我们秉承先辈的精神,为国服务)。”一口流利英语,一段院士佳话,在不久前的一场全国文化传播论坛上,西安电子科技大学学子的精彩讲述,让中国精神跨越语言壁垒,打动了全场专家。如今,在西电校园里,越来越多青年学子正用国际语言传递文化自信,让世界听见青春中国的响亮声音。
教材筑基
让“中国故事”有了地道英文表达
长期以来,西安电子科技大学深耕外语教学改革与青年国际传播能力培养,在课程创新、实践育人、文化铸魂等方面持续发力,积淀了扎实的育人成果。
采访中记者了解到,西电语言智能学部“创新大学英语”教学团队以教材建设为抓手、以教学创新为支撑、以实践教学为依托,在提升学生英语综合运用能力和跨文化交际能力的同时,注重培养青年学子的全球视野、多元协作意识和国际传播能力,让同学们既手握语言“金钥匙”,又怀揣深沉“中国底气”,成长为连接中国与世界的青春使者。
在“文韵中国”大学英语教学与中华文化传播论坛上,西安电子科技大学电子工程学院2025级学生黄子陈以流利纯正的英语,将毕德显、保铮两位院士的治学与报国故事娓娓道来,以平实真挚的语言,生动勾勒出老一辈科学家“爱国奉献、严谨求实”的精神内核,让“西电精神”跨越语言界限,赢得了现场来自全国20多所高校专家教师的一致认可与称赞。
“以前英语成绩不错,可真要介绍中国文化、陕西故事,总觉得词不达意,不知道怎么用地道英文表达。”不少西电学子都曾有过这样的困惑。为破解这一难题,西电“创新大学英语”教学团队不断探索拔尖创新人才培养模式,将人工智能融入新时代英语教学,先后启用《新时代大学英语综合教程》《文韵中国·陕西文化英语教程》等课程思政英语教材,让文化表达有依托、英语学习有温度。
其中,由西电教授杨跃主编的《文韵中国·陕西文化英语教程》聚焦陕西优秀传统文化、红色文化与社会主义先进文化,通过图片、音频、视频等多元形式,让学生在真实语境中理解文化内涵、学会英文表达。兵马俑、华山等地标遗产,以及凉皮、肉夹馍等特色饮食,延安红色文化印记,科技航天展现的时代活力,共同构成了教材里鲜活的中国图景。2025级电波传播与天线实验班学生王子木坦言:“教材对陕西及中国文化的介绍全面细致,在人文与自然的呈现中拉近了青年与文化根脉的距离。”
课堂创新
从“被动倾听”到“主动讲述”
课堂的创新,让青年从“听众”真正变成了“主角”。“创新大学英语”教学团队负责人张艳表示,要让学生讲好中国故事,教师首先要成为文化的传播者与引路人。团队坚持“小切口讲述大情怀”,构建“以学生为中心、以产出为导向”的教学模式,通过口语汇报、课堂讨论、情景演绎、主题辩论等多样化活动,让学生在真实任务中提升能力、增长见识。
在讲解抽象主题时,学生们分组解读、碰撞观点,让课堂气氛瞬间活跃;在围绕生态保护开展的英文辩论赛上,大家条理清晰地阐述,人人都是参与者、表达者。在乡村振兴主题学习中,教室变身跨境直播间,学生化身“新农人主播”,用英语推介竹编、苹果、手工醋等陕西特色产品,把文化自信与家国情怀融入每一次表达。老师们还注重引导学生从“答题家”向“提问者”转变,在人工智能时代提升思辨能力,让跨文化传播更有深度。
实践绽放
从课堂训练到舞台出彩
课堂上的日积月累,最终化作舞台上的从容绽放。邓钰姿、王思涵、王鸣梓等同学在教师的指导下,在第八届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛陕西赛区比赛中斩获二等奖,他们以中美文化差异与融合为切入点创作剧本,在表演中理解差异、在交流中增进认同。课堂口语汇报、智慧平台视频记录等训练,让不少学生从紧张生涩变得自信流畅,真正实现了敢表达、能表达、会表达。
教学成果也在数据中得到印证。西电多个班级大学英语四级通过率达100%,部分班级优秀率达60%,六级通过率超90%。学生不仅在英语竞赛、翻译大赛中屡获佳绩,在国际大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛等理工类赛事中同样表现亮眼,综合素养全面提升。在高端学术会议上,学生李星翰用流利英语讲述数字技术赋能文化传播等主题,获得教育部专家高度评价。在交流论坛上,黄子陈不仅讲述院士精神,还细致分享了陕西非遗与餐饮文化的独特魅力,用真诚态度展现青年担当。
“一次次实践让同学们深刻体会到,外语学习不仅是掌握一门工具,更是拥有一份向世界阐明中国立场、传递中国价值的自信。”西电相关负责人表示,在不断学习与历练中,西电青年厚植家国情怀、精进沟通能力,以青春之姿接过文化传播的接力棒,用世界听得懂的语言,讲述真实、立体、全面的中国,把“中国底气”讲给全世界,让中国声音跨越山海,传得更远、更亮、更动人。