本报讯（记者 王佳玥 牛凌）在教育领域，如何有效应用人工智能技术一直是各界关注的焦点。日前，陕西师范大学实验小学引入的“AI教研员”，为人工智能赋能教育教学管理提供了创新范例。
陕师大实验小学“名校+”共同体总校长罗坤介绍，自去年9月起，学校便着手研发“AI教研员”系统，旨在借助人工智能解决大规模常态化课堂监测、教育教学质量评估以及教师精准帮扶等问题。
上课前，教师只需简单点击，系统便能自动完成课堂语音转文字，40分钟结束后自动上传，评价打分，并给出针对性教学建议。整个过程无需人工干预，大幅提升了教学评价的效率。“AI教研员”还能从教学目标达成、课堂互动有效性等六个维度对课堂进行评价。
该系统基于DeepseekR1大模型自主研发，是国内首个轻量化、低成本的课堂教学质量分析系统。自今年春季开学在陕师大实验小学及“名校+”共同体的9所学校上线后，迅速引发教育同行关注。短短不到两个月，使用学校已近200所，覆盖6省20个市区县。
罗坤介绍，“AI教研员”的应用为偏远地区教师提供了与教育发达地区相同的教学评价标准和提升建议，有助于提升教育薄弱地区教师的教学能力。此外，系统轻量化的设计降低了技术门槛和使用成本。在开发过程中，学校坚持以公益普惠的原则推广，助力更多学校提升教学管理水平。
目前，陕师大实验小学团队正计划开发AI教师、AI家庭教师、AI学伴等助教助学系统。“AI教研员”的成功应用，标志着西安教育在人工智能赋能教育教学管理、促进教育均衡与公平方面，迈出了坚实的探索步伐。