“近年来，西安市在心理健康教育领域持续发力，坚持五育并举，不断加强队伍建设与资源整合、创新方法与手段，积极探索心理健康教育的实施路径，将学生的心理健康教育融入学生成长的各环节、全过程。”市政协委员、航天城第一中学高级教师雷波告诉记者，今年两会她提交了关于加强教联体建设，呵护学生心理健康的建议，提出构建家校社医协同联动的心理健康服务体系。
在雷波看来，呵护学生心理健康需要多方力量的精准分工与协同。她建议家校社医各司其职，共建学生心理健康服务体系。家长多与孩子沟通交流，积极学习心理健康教育知识与技能；学校大力开展学生体质强健计划、美育浸润行动等，开齐开好心理健康课程、配强配足心理专业教师、做好心理普测和筛查，形成全方位的心理健康教育计划；社会组织中各相关部门也积极配合，医疗卫生机构制订专业的诊疗方案，加强相关专业与人才培养，做到善识善治。她建议，加强家校社医有机融合，以家校社医“教联体”为抓手，在医教互促、家校互动、社教同频等多方面加强协同配合，凝聚育人合力，实现“育心”与“育人”同频共振。
（记者 王子莹）