■记者 王燕 文/图
从AI技术赋能语文课堂的沉浸式体验，到“5G云课堂”打破时空的丝路探秘，再到虚拟现实技术重现工业革命的震撼现场……3月14日，由西安市教育局主办的全市教师数字素养提升实践活动在西安经开第七小学举行，让与会人员看到了数字技术为教育带来的多维突破，也为广大教师提供了可借鉴的“技术重塑教学流程”实践样板。
技术加持 让学生学习兴趣与效率“齐飞”
本次活动以“AI赋能，点亮课堂”为主题，通过现场观摩、创新课堂展示、人工智能场景应用经验交流、专家主题报告等形式，全景式呈现西安教育数字化转型的创新实践和丰硕成果。
在AI数字主持人的引导下，与会人员体验了西安经开第七小学、碑林区南门小学、西安市第八十五中学教师带来的创新课堂。老师们巧妙运用人工智能、5G互联、VR等数字技术，对教学场景进行深度重构，让知识不再局限于书本与黑板，而是以更鲜活、更多元的方式呈现。
“同学们，我们这堂课将从一场‘穿越时空’的对话开始，一位智者将和我们一起去探索宇宙的奥秘……”西安经开七小教师张群运用AI技术执教语文课《太阳》。“太阳是怎样形成的？”“太阳的内部结构是什么？”同学们踊跃向智者——“AI爱因斯坦”提问并得到了答案，学习兴趣更浓了。
课上，同学们采用小组合作形式，用AI工具搜集月球的相关资料，并运用课上学到的列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法介绍月球，整个课堂高效，学生参与度高。
碑林区南门小学教师成亿卉执教“云端”跨学科综合课程《博悟·探秘——沿着丝路去旅行》。借助5G网络的力量，省内外3所小学的孩子们同上一堂课。课堂以数学知识为桥梁，以珍贵文物为导引，孩子们从“古人的出行方式”出发，兴致勃勃地探索学习汉代中原地区与西域之间的历史故事。
随后，西安市第八十五中学教师刘思远展示了虚拟课堂《新质生产力——影响世界的工业革命》。
多措并举 助力教师数字素养稳步提升
活动中，陕西师范大学实验小学相关负责人分享了人工智能场景应用经验。据介绍，该校融合语音识别、自然语言处理和AI大模型分析技术，为每位教师配备“专家级AI教研员”，构建了“数据采集-智能分析-精准反馈-教学改进”的全流程闭环，为教育数字化转型提供了实操经验。
活动现场表彰了2024年度全市教师教育教学信息化交流展示活动优秀组织单位及获奖教师。西安电子科技大学计算机科学与技术学院博士生导师、网络与继续教育学院院长苗启广教授现场作《人工智能赋能基础教育高质量发展》主题报告，为广大教师在教育数字化浪潮中探索实践、全面提升数字素养明晰了方向。
参会教师纷纷表示，他们切实体会到了人工智能给基础教育领域带来的强劲冲击。下一步，将通过加强数字技术培训及教学实践应用、参与数字化教学研究、强化“数字社会责任”等一系列措施，稳步提高自身数字素养，从容适应人工智能掀起的教育新浪潮。
活动现场还展示了近年来西安市各区县、开发区在教育数字化转型方面取得的创新成果。本次活动邀请咸阳市和商洛市教师代表共同参与，希望通过活动搭建跨区域交流互鉴平台，共同探索数字技术赋能教育高质量发展的创新路径。