中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶，集中体现着中华民族独特的思维方式、价值观念和理想追求。将中华优秀传统文化融入高校思政课建设，既是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信的内在要求，也是涵养当代大学生道德情操，厚植爱国主义情怀的重要路径，有助于进一步提升思政课的说服力和亲和力，推动高校思政课高质量发展。
首先，要建设高质量思政课教师队伍，进一步提升广大教师的文化素养和育人水平。习近平总书记强调：“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”作为思政课教学的组织者和主导者，教师不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引路人，要通过言传身教引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。将中华优秀传统文化融入高校思政课建设，对思政课教师提出了更高的要求。一方面，高校要积极构建新时代思政课教师队伍发展支持体系，助力教师专业能力提升和发展。针对新时代中华优秀传统文化融入思政课教学的现实需求，积极开展相关的能力提升训练营、集体备课、教学研讨等活动，在整合教学内容、创新教学方法等方面为思政课教师提供基本的价值遵循和实践方向，切实提高思政课的针对性和吸引力。另一方面，思政课教师要充分发挥自身的主动性和创造性，以研促教、教研相长，不断提升自身的文化素养和教学能力。在新的历史语境下，结合社会现实和课程内容对中华优秀传统文化中的思政元素进行创造性转化和运用，把中华优秀传统文化中的深邃思想、人文情怀等转化为当代大学生成长的精神养料。
其次，要深入挖掘中华优秀传统文化中的思政资源，确保高校思政课的时代性与针对性。要充分发挥中华优秀传统文化的育人功能，将中华优秀传统文化中的思想观念、道德规范和价值追求转化为高校思政课的重要内容，就必须坚持中华优秀传统文化与时代相对接，与社会发展相适应，与学生需求相契合。一是要致力于实现中华民族伟大复兴这个宏伟目标。习近平总书记强调：“当前形势下，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。”将中华优秀传统文化融入高校思政课建设具有明确的政治导向和现实意义，旨在培养能够担负起民族复兴大任的时代新人。中华优秀传统文化具有形成和发展的特定历史条件和社会背景，其所蕴含的哲学思想、价值理念等都是对历史课题的回应。新时代，我们要坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，赋予中华优秀传统文化新的时代内涵，使其焕发出新的生命力。二是要明确思政课的教学目标和课程内容，始终贯彻落实立德树人这个根本任务。用中华优秀传统文化厚植思政课底蕴，深入挖掘传统典籍、历史典故中的德育元素，用真实的历史、鲜活的案例把道理讲清楚、讲透彻。三是要贴合学生现实，满足当代大学生的成长需求。大学阶段是人生发展的重要时期，是人格成熟完善的关键时期，也是从校园走向社会的过渡阶段和转折期。将中华优秀传统文化融入高校思政课建设，必须去回应当代大学生在人生方向、职业规划等问题上存在的诸多困惑，用自强不息的进取精神、忧国忧民的爱国情怀等培养学生的君子人格。
最后，要创新思政课教育教学模式，坚持理论教学和实践教学相结合。思政课的目标在于铸魂育人，引导学生科学地认识世界和改造世界，正确地处理人与自然、人与社会、人与自身的关系这三大课题。要实现这一目标，就必须做到以理服人、以情动人，坚持理论性和实践性相统一，理论教学和实践教学相结合。任何一种科学的理论，都必然具有严密的逻辑体系和思想结构，以及对社会现实的深刻观照，中华优秀传统文化亦是如此。古代先哲仰观天文，俯察地理，远取诸身，近取诸物，形成了对宇宙人生的深邃思考，从而提出了天人合一的整体自然观、宇宙观，孕育出了刚健有为的人生态度和民族精神。将中华优秀传统文化融入高校思政课建设，一方面必须厘清中华优秀传统文化的内在机理和现实逻辑。坚持历史分析法，在特定的历史背景下去阐释中华优秀传统文化产生的时代根源和历史必然性，让学生真正理解中华优秀传统文化的源头在哪，未来又将走向何处。另一方面，实践是认识的来源和发展动力，是认识的目的和最终归宿，更是检验认识真理性的唯一标准。要将中华优秀传统文化融入思政课建设，增强理论的说服力，实现以文化人、以文育人的目的，就必须坚持理论联系实际，大力推进实践教学的创新和发展，将中华优秀传统文化中的思政元素具象化。通过经典诵读、参观历史文化遗迹、举办中华优秀传统文化节等活动让学生打破时空的限制与古人进行精神上的交流与对话，亲身体验古代先民曾经的生活，更好地感悟中华优秀传统文化的深邃思想和时代价值。
总而言之，将中华优秀传统文化融入高校思政课建设，必须始终围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，处理好传统和现代的碰撞与融合，激活中华优秀传统文化的创新力和生命力，为思政课建设提供更坚实的文化支撑，守正创新推动新时代思政课高质量发展。
（作者单位：陕西科技大学马克思主义学院）