“近日，笔者从西安市新城区教育局获悉，针对青少年体质健康问题，新城区教育局积极落实《西安市中小学生强健学生体质若干措施》，通过一系列有力举措，全面提升学生体质健康水平，致力于让每个孩子都能享受体育带来的乐趣，助力学生健康成长。 ”
在保障学生体育活动时间上，新城区教育局态度坚决。2024年12月，该局印发《关于切实保障全区中小学生体育活动时间的通知》，将“每天一节体育课”纳入课表刚性管理，通过教育督导、专项检查和随机抽查，确保政策覆盖全区各中小学。各学校纷纷延长课间休息至15分钟，开展30分钟大课间活动，形式丰富多样，兼顾室内外活动。在操场上、教室里，处处都能听见孩子们的欢声笑语，他们尽情享受着运动带来的快乐。新城区教育局大力加强家校沟通，积极推进家校联动，在学生参与体育活动的过程中，快速响应他们遇到的困难或挑战，共同寻找解决方案，共同培养学生健康生活方式和运动习惯，从而促进学生的持续进步。鼓励大家充分利用社区体育设施、公园等公共资源，为学生提供多样化的锻炼场所和机会。运动不仅锻炼了孩子们的身体，还对他们的心理健康大有裨益，在尽情奔跑、挥洒汗水的过程中，校园里“小眼睛”“小胖墩”的数量也在逐渐减少，孩子们变得更加阳光、开朗，整体健康水平得到了显著提升。
体教融合是新城区提升学生体质的重要路径。新城区以“一校一品”“一校多品”为引领，大力打造校园体育品牌。目前，全区已建成15所全国足球特色学校、11所省级体育传统学校、22所市级体育传统学校 ，足球、篮球、武术等项目遍地开花。区教育局联合文旅体育局、青少年体校，构建起完善的校园特色体育竞赛体系，除每年举办综合性运动会外，校际联赛、片区赛常态化开展，让学生在竞技中锻炼意志。课后服务时间，各学校开设各类体育社团，极大激发了学生参与体育活动的热情。在这里，每个孩子都能找到自己热爱的体育项目，尽情享受体育带来的乐趣，绽放灿烂的笑容。此外，学生体质健康监测结果被纳入学校年度考核，体育教育的重要性进一步凸显。
在新城区教育局的推动下，辖区中小学积极探索创新。西安市第八十九中学实施“3+1+1”课程模式，初中阶段每周3节基础体育课、1节体能训练课、1节特色活动课，高中阶段增加课时，分年级开展班级联赛，点燃校园运动激情，学校优化课程体系，弘扬体育精神，通过体能训练课提高学生的综合能力，通过特色体育活动课发展基本运动技能。西安市实验小学推行“五落实”机制，优化课程设置，保障每日1小时体育活动，通过校内外赛事营造浓厚体育氛围；合理安排运动场地，力求满足每一位学生的需求，这些努力让孩子们在运动中找到了自信与快乐。西光实验小学首创“1+N”协同教学机制，破解师资瓶颈，以“基础+体能”课程体系和长短结合的评价方式，实现“五育融合”育人目标。通过这些创新举措，学校真正实现了“五育融合”，促进学生全面发展。在这里，体育教育不再只是简单的身体锻炼，而是关乎身心健康与全面成长的重要实践。
新城区教育局相关负责人表示，未来将持续深化体教融合改革，完善多方联动机制，推动体育教育与核心素养培育紧密结合，动员全社会力量为青少年体质提升助力。如今，新城区校园内，体育课活力满满，课间活动热闹非凡，家庭亲子运动温馨有爱，处处洋溢着青春活力，学生们正以强健的体魄迈向精彩未来。 杨勃 杨婷婷（新城区教育局供图）