“人大代表意味着沉甸甸的为民责任。我会继续扎根教育一线，把师生、群众的心声带到会场，把可行的建议落到实处，为推动毕节教育高质量发展贡献力量。”这是黔西市人大代表、黔西市树立中学校长方艳的履职心声。
作为一名深耕基础教育多年的教育工作者，方艳将教书育人与人大代表履职深度融合，始终立足教育一线，认真倾听学校教师和学生呼声，聚焦青少年身心健康、家庭教育、师资队伍建设、法治教育等深入开展调研，创新举措，在提升办学水平的同时，通过履行代表职责积极建言献策。
青少年心理健康问题是方艳最为牵挂的事情。为促进学生全面健康成长，她一方面认真总结办学实践经验，探索打造“1377德育+1377课堂”育人模式，搭建多元化育人路径，兼顾学生学业提升与心理健康、品格塑造，全方位守护青少年健康成长。
另一方面，针对中小学教师心理干预专业能力不足、专项培训体系不完善的问题，她梳理案例，撰写关于加强中小学教师对未成年人心理健康管理能力的建议，呼吁健全心理健康专项培训体系，提升基层教师心理疏导的专业能力，为青少年筑牢心理防护屏障。
关注学校教育的同时，方艳精准发力、靶向建言，提出普及家庭形成期家庭教育知识的建议，呼吁相关部门推行常态化、前置化的家庭教育普及举措，从源头减少家庭教育误区与家庭矛盾。同时，用好各类教育培训资源，进一步发挥宣传引导作用，面向社会普及科学的家庭教育理念，全面构建家校社协同育人新格局。
方艳结合参加人大代表联络站积极履职，常态化走访师生家长，将家庭教育薄弱、校园法治教育形式单一等问题逐一记录、逐项解决。为破解青少年法治教育效果不佳的难题，她主动对接黔西市检察院“水西护未队”，打造沉浸式法治课堂、法治嘉年华、暑期普法课堂，以情景演绎、互动问答替代传统单向宣讲，让法治知识真正浸润青少年心灵。
方艳始终以实干赋能学校高质量发展。她牵头开展校内教研研讨、校外研学交流活动，多措并举提升民办学校办学质量，持续助力教师队伍提质增效。在她的引领下，黔西市树立中学办学品质稳步提升，先后获评贵州省先进民办学校、省级民族团结进步创建活动示范学校等多项省级荣誉。
站在新的起点，方艳表示，将继续扎根基层教育一线，用心用情守护每一位学生健康成长。