开展2026年师生数字素养提升实践活动

　　本报讯（罗喜贵  孙玲婧 缪祥春 报道）近日，由威宁自治县教育局主办的2026年师生数字素养提升实践活动在威宁自治县第五小学举行，全县10个分赛场同步启动，2300余名师生参与。

　　活动设置现场赛与线上赛两大类别，涵盖创意编程、虚拟机器人、3D创意设计等19个项目，覆盖小学至高中全学段，兼顾不同年龄段师生的能力特点与兴趣方向。现场配备专业评审团队，全程规范评审流程，确保公平有序。

　　比赛现场，参赛学生凝神聚力，专注编写代码、调试程序，一个个充满创意的编程作品逐步成型；操作台前，智能机器人、无人机在学生的精准操控下灵活完成各项任务；创作区，同学们用3D设计工具将创意转化为作品。

　　“通过这次比赛，我对AI机器人知识有了更深入了解，也对未来学习的方向有了更清晰的规划。”威宁自治县第九中学学生宋怡伟参加虚拟机器人比赛后说。同校的丁雨彤在计算思维挑战赛中表现出色，她表示：“从备赛到赛场，我收获了远超成绩本身的成长。”

　　据介绍，此次活动旨在以赛促学，提升师生数字素养与创新能力，推动信息技术与教育教学深度融合。威宁将以此次活动为契机，持续深化教育数字化改革，完善素养培育体系，让数字技术赋能课堂、扎根校园，为培养新时代高素质人才、助力乡村振兴和教育强县建设注入源源不断的数智力量。