赫章县聚居着汉、彝、苗等31个民族，丰富多彩的民族文化历经岁月沉淀，代代相传、生生不息。近年来，该县紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，以校园为阵地深耕民族文化传承，让文化之美浸润校园各个角落，让团结之魂根植青少年心底，引导各民族青少年共同书写民族文化传承与民族团结交融的动人篇章。
今年2月，在赫章县实验小学的开学典礼上，舞蹈《吉量》一经登场，便惊艳全场、掌声雷动。领舞学生朱艾琪曾随贵州“村T”登上央视春晚舞台，那时的她身着精致民族服饰，以灵动身姿将赫章韭菜坪的风光和少数民族的文化，呈现在全国观众面前。
央视春晚的历练，不仅让朱艾琪收获了成长与自信，更在她心中种下了传承民族文化的种子。从万众瞩目的春晚舞台回归校园，朱艾琪继续用自己的方式传递民族文化的温度与力量。“我不仅要认真学习知识，还要做一名民族文化的传播者。”朱艾琪这份信念的背后，离不开学校对民族文化教育的深耕细作。
一直以来，赫章县实验小学坚守立德树人根本任务，以道德与法治学科为切入点，在语文等相关学科中渗透民族文化，依托扎染、剪纸、舞蹈等特色社团，将民族文化全方位融入教育教学各环节，让孩子们在潜移默化中感受民族文化魅力、厚植文化自信。
作为省级民族团结进步模范集体，赫章县民族中学深耕民族教育二十余载，将民族文化传承融入校园日常，让非遗技艺在校园落地生根。学校将铃铛舞、芦笙舞等非遗项目融入课间操与兴趣课堂，开设月琴、蜡染等民族文化社团及彝、苗双语教学班，定期举办民族文化艺术节，让学生在实践中传承民族文化、增强民族自豪感。“我们将不断丰富完善民族文化课程体系，邀请更多的非遗传承人走进校园，同时加强校地联动与高校合作，持续深化文化传承，助力各民族学子成长成才。”赫章县民族中学党委副书记、校长刘强表示。
赫章县民族中学的老师在上铃铛舞课 （陈永鹏 摄）
赫章县中等职业学校也一直致力于民族文化进校园工作，打造“柒七非遗手作”等工作室，推动苗绣与掐丝珐琅相融、人工智能赋能扎染等项目发展，相关作品连续斩获省级创新创业设计大赛奖项。
赫章中等职业学校学生绘制的掐丝珐琅画（图片由受访者提供）
多年来，赫章县民族文化进校园工作每一步都坚定扎实，展示着守护民族文化根脉、促进各民族交融共生的坚定决心。“接下来，我们将着力构建民族教育育人体系，打造民族文化示范学校，丰富民族文化育人载体，将民族团结教育、民族文化传承融入思政教育、校园文化社团活动、文艺展示、社会实践各环节，组织开展民族歌舞展演、书法绘画比赛、主题演讲征文等活动，让民族团结生根开花、民族文化世代传承。”赫章县教育局有关负责人吴开富说。