教师在教孩子们唱歌
本报讯（记者 郑艳洁）“阿西里西，阿西里西……”近日，赫章县河镇乡团结幼儿园教室里，清脆稚嫩的歌声阵阵回响，孩子们在老师的带领下，用彝语、汉语学唱彝族传统歌曲《阿西里西》，在旋律中感悟语言之美、理解歌词词意。
双语教学的情景，在该幼儿园是寻常一幕。据悉，园内儿童均是彝族、苗族，幼儿园成为孩子们学习普通话、接受启蒙教育、衔接幼小的重要平台。
“朗朗上口的民谣，能快速拉近与孩子们的距离，更让孩子们直观感受民族语言的独特魅力。”该幼儿园教师李艳说，“幼儿园以双语教学为核心，将普通话自然融入问候交流、吃饭游戏、故事讲述等日常生活环节，循序渐进帮助孩子们提升沟通能力。”
同时，语言能力提升和民族文化传承，在这里相辅相成。幼儿园在走廊、墙壁、活动功能区等位置布置民族装饰品，打造沉浸式文化环境；美术课上，孩子们通过描绘、填涂的方式认识传统民族服饰纹样；户外课上，师生一起学习芦笙舞、铃铛舞、撒麻舞，让民族文化在校园里焕发生机；重要的民族节日里，幼儿园会举办庆祝活动，邀请家长和孩子一同参加。
“我们希望孩子们能在咿呀学语间打通沟通桥梁，在耳濡目染中筑牢文化认同，从而弘扬、传承中华优秀传统文化。”该园园长王芬说。