提升监督实效　助推教育事业高质量发展

　　本报讯（王  兵  报道）今年以来，毕节市人大常委会将教育高质量发展作为全年的重要监督议题进行谋划推进，首次综合运用“专题调研+执法检查+专题询问”的方式，环环相扣、层层深入，多维度精细化监督，持续提升监督实效，助推毕节教育事业高质量发展。

　　成立调研组对9个县（市、区）开展全覆盖专题调研，坚持问题导向，针对毕节市教育资源配置、教育保障、师资水平、校园治理等方面，提出了“加快建设高质量教育体系，全力推动学前教育普及普惠发展，义务教育优质均衡发展，高等教育扩容提质；加大教育资源供给，合理优化城乡教育资源配置，整合用好学校资源，增加学位资源供给；着力培养高水平教师队伍，优化教师队伍结构，加强考核评价体系，完善教师奖惩机制”等对策建议。

　　将教育法贯彻实施情况执法检查作为2025年重要监督议题，通过进学校、进课堂、问校长、问老师、问学生、听汇报等方式，围绕学校设施设备、教学管理、安全管理、学生培养、教师队伍建设、课程设置等内容，深入了解教育法的贯彻实施情况。针对存在的问题和不足，提出要强化法治宣传、加大教育经费保障、优化教育资源均衡配置、深化教育改革、加强校园治理等意见建议。通过创新开展法治教育、合理调配教育资金、加强教育建设项目监管、推进教育资源布局优化、全面推进“县管校聘”管理改革、加强教师队伍建设等有效举措，进一步压紧压实有关部门职责，推动教育法全面贯彻实施。

　　结合前期专题调研、开展教育法执法检查情况，对全市教育高质量发展工作进行专题询问。形成情况准确、数据详实、观点明晰、措施可行的执法检查报告和专题调研报告供询问参阅。同时，围绕毕节教育工作中人民群众反映强烈的热点、难点、堵点精心确定询问问题，并对询问问题的方向和内容反复研究、细致推敲，确保专题询问有深度、有力度、有实效。持续加强跟踪督办，做好专题询问“后半篇文章”，推动抓好后续整改工作，加快形成各方协同、联动协作的教育工作局面，确保把专题询问的监督成果转化为实实在在的工作成效。