从深山到舞台 祝英让“滚山珠”舞动新传承

　　日前，文化和旅游部公布第六批国家级非物质文化遗产代表性传承人名单，纳雍县猪场乡祝英登榜。这一喜讯，不仅是对祝英多年收徒传技的肯定，更是苗族芦笙舞“滚山珠”传承后继有人的又一佐证。

　　一

　　1978 年 7 月，祝英在猪场乡新春村出生。童年时，二叔祝明贵和王景才表演的苗族芦笙舞“滚山珠”像磁石般吸引着她。那时，常有车辆进村接祝明贵和王景才外出表演，祝英羡慕至极：“那时车少，一般人坐不上，就想着学好‘滚山珠’也能坐车。”

　　此后，祝英常在上学、干活的间隙模仿长辈跳“滚山珠”，田边地角、山坡荒岭都有她练习的身影，甚至夜幕降临时，还有她吹奏的芦笙曲在回荡。

　　1988年，祝英正式跟随父亲祝明学和二叔祝明贵学习“滚山珠”。技艺渐长的她，对“滚山珠”的热爱也愈发浓烈。

　　1991年，纳雍县文化馆工作人员李永跃到村里选拔表演人才，祝英凭借出色表现，获得贵州省首届村寨文艺调演的登台机会。表演现场，祝英一个人的独舞“滚山珠”，让台下掌声雷动。

　　1993 年，祝英随中华民族艺术团赴加拿大演出。一个半月的演出中，她及同伴让“滚山珠”在国际舞台大放异彩，更坚定了她把“滚山珠”传下去的决心。

　　1994 年，祝英背上行囊，开启四处表演之旅。此后6 年间，她辗转北京中华民族园、云南民族村、黄果树瀑布等旅游景区，向游客展示苗族文化魅力。

　　祝英明白，传统表演必须与时俱进。每到一处，她积极吸收不同苗族支系舞蹈技艺，大胆创新“滚山珠”表演形式：将原本固定 6 人的表演队形拓展到数十人甚至上百人，并设计出不同难度的动作和队形，增强表演的层次感与视觉冲击力。“景区演出积累的经验，为我后来编导 224 人的大型‘滚山珠’表演奠定了基础。”她所说的224 人大型表演团队出场，就是惊艳全国的第九届少数民族传统体育运动会闭幕式的那一次。

　　二

　　2004 年 4 月，祝英接到纳雍县民宗局的邀请，请她到猪场乡新寨小学开办“滚山珠”培训班，每月报酬 300 元 。虽然报酬低于她在景区的收入，但她还是毫不犹豫地答应了：“只要有孩子想学，没钱我也教。”因为在祝英心中，“滚山珠”是苗族文化的根脉，是她一生的坚守。

　　新寨小学的培训班，起初仅8 名学生报名。祝英没有气馁，她从基础芦笙吹奏教起，一个音符一个音符地纠正，手把手指导气息运用；舞蹈动作更是亲自示范、细致分解。慢慢地，吸引更多学生，学习人数增至 30 多人。

　　孩子们上文化课的时候，祝英就给孩子们做饭；文化课结束，祝英就全心指导大家训练。学生技艺日益精湛，在后来的各类表演中屡获佳绩。当时纳雍县委宣传部提出，提供训练场地和住宿，让祝英把培训班带到县城。

　　培训班带到县城，学生增加到60 多人。只要孩子热爱，且能吃苦，祝英都纳入学习队伍，“‘滚山珠’是属于所有热爱它的人民的，不同民族的孩子一起传承，能够为这门艺术注入多元活力，让它在新时代绽放更加绚烂的光彩”。

　　如今，祝英累计授徒近600 名，培养出众多优秀学子。

　　三

　　2009 年，为推动“滚山珠”传承，祝英成立滚山珠艺术团，带领成员挖掘文化内涵、创新表演形式，积极参与各类文化交流与赛事。

　　先后参加2011 年农民春晚录制及 2018 年央视春晚贵州分会场演出，还在“2013 中华杯”中国第七届非职业优秀（行进）管乐团队展演中获得银奖、最佳表演奖等奖项。

　　在祝英的带动下，她的学生杨延蓉在纳雍二中、张福丽在锅圈岩中学、杨佳飞在六盘水市钟山区青林乡海发小学积极开展民族文化进校园活动，通过开设兴趣班，组织社团活动，举办校园表演，在青少年中播下传承种子，为“滚山珠”长远发展注入新生力量。

　　获授国家级非物质文化遗产代表性传承人称号后，祝英深感责任重大。她表示，将以此为新起点，培养更多优秀传承人，让“滚山珠”这朵民族文化之花迸射更耀眼的光芒。