这是学生绘画作品中校园的模样：一棵粗壮的大树，枝头有篮球、课本、教具……硕果累累；枝干里，大家欢笑着紧紧围在一起，向上成长。
这是学生摄影作品中校园的模样：花圃里千百朵花中的一朵，朝着太阳盛放、生长。
“每次举办‘四节·九月’德育主题活动，都让人有意想不到的惊喜。”七星关区第二实验学校党委书记朱琳介绍，这些都是该校学生在“爱校园”主题月活动中涌现出的优秀作品，“孩子们有丰富的想象力和创造力，如果不是通过活动，我们很难想象他们眼里的校园各有不同却又美美与共。”
持续推进文明校园创建，首先要把思想道德建设好。这是七星关区第二实验学校教职员工的共识。结合学生年龄特点，该校以活动为抓手，培育和践行社会主义核心价值观，全面落实立德树人根本任务。
“四节·九月”德育主题活动正是该校开展的系列活动之一。其中，四节是指每年定期组织开展读书节、艺术节、书画节、体育节活动；九月是指学生在校的9个月时间里，每月开展一次主题活动。
今年3月，围绕“我的母亲”这一主题，该校组织开展了演讲比赛、作文比赛等系列活动。但最让人记忆深刻的，是3月31日开展的主题家校共育教育活动。
当日，学校邀请部分家长到校参加活动，活动中，学生们通过演讲和歌唱的方式，说出想对妈妈说的话，唱出对妈妈的爱。“母爱，无处不在，让我肆意索取；母亲，默默付出，不要我丝毫回报。”“原来，妈妈也是会哭、会流泪的。”……孩子们稍显稚嫩却又真诚的话语，惹得不少家长潸然泪下。
当时的场景，朱琳至今回忆起来依然动容。“我们的教育要让孩子心中有‘爱’。爱人，爱祖国，爱家乡，爱校园。”朱琳说，如此，才能更好引导学生从自己做起、从身边做起、从小事做起，在家孝敬父母，在校尊敬师长，在社会文明有礼、诚实守信、助人为乐，常怀感恩之心，争做新时代好少年。
文明有礼、诚实守信、敬老爱亲、助人为乐、胸怀感恩，正是该校评选新时代“五好少年”的要求和标准。自2020年以来，学校共获评市、区级“新时代好少年”代表68名。此外，学校每学期还评选校园新时代“五好少年”、体育之星、学习之星、劳动之星等，为学生营造向上向善的校园环境。
培养学生阳光心态、健康人格，除“四节·九月”德育主题活动外，该校还积极开展“扣好人生第一粒扣子”“祖国好·家乡美”“我的中国梦”等系列爱国主义主题教育活动，这些活动既各有特色，又相互交融，让学生在其中学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美。
说、写、绘、摄、炼……活动的开展，还促使学生特色发展、全面发展。“在参加校内活动的同时，同学们在诸如科技创新大赛、足球比赛等各级各类校外比赛中也取得优异成绩。”朱琳说，就以科技创新大赛为例，同学们参与其中，不仅提升了自身科技素养，更对祖国科学技术日新月异的发展有了更深层次的了解，在紧跟时代发展步伐的同时，油然而生民族自豪感和自信心。
“这是我们第一届体育节的图片，体育节的会徽和吉祥物还是同学们自己设计的……”沿着学校主题活动展板前行，朱琳向记者介绍着每一张图片的由来。
“展”，是该校巩固活动成果必不可少的一环。绘画、剪纸、书法、作文等活动结束后，活动中涌现出的优秀作品会被制成展板进行展示，课余时分，还有校园“小小讲解员”对展板进行讲解。
“在欣赏美的同时，这对孩子们来说也是一种沉淀。”朱琳表示，这些作品的展示，还极大丰富了校园文化内涵，是校园文化建设好、优美环境建设好、活动阵地建设好的重要内容之一，积极推动着该校文明校园的创建。
全面落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，七星关区第二实验学校秉持“为学生终生发展奠基”的育人理念，以思想道德建设好为统领，统筹推进文明校园创建“六个好”，正沿着“全面关注、全面育人、全面发展”的办学思路大步前行。
·图片由受访者提供·