本报讯（陈映美 报道）为提升理论政策大学习实效，纵深推动“铸魂行动”，今年以来，威宁自治县推出“三举措”打好组合拳，推动在以学铸魂、促进学用转化上见实效。
健全机制引领全县干部联动学。制定理论学习中心组学习计划、旁听方案等，从5月起，每月下发学习提示，对9个行业系统及各乡（镇、街道）学习主题进行明确，督促全县各级各部门创新构建党委（党组）会第一议题及时跟进学、党委（党组）理论学习中心组示范带头学、“三会一课”划单元学、干部职工会集体学、行业系统联动学、红色教育活动循迹学、平台载体创新学、专家辅导学等“八学”联动机制。目前，已有6000人参与各种形式学习。
汇编资料带动民生监督员聚焦问题学。该县纪委县监委会同县民政局、县乡村振兴局、县人社局等8家职能部门，整理8类62项惠民惠农政策汇编成“口袋书”——《威宁县惠民惠农政策宣传手册》，发放给村级监督员，由村级监督员随身携带、随时翻阅、随地学习，达到“即学即用、即用即查”的效果。同时，村级监督员在进村入户开展监督过程中，通过“口袋书”向群众宣传讲解惠民政策，让群众知道“惠在何处、惠从何来”。
推行问效助力党员干部分批培训学。在用好县内教育资源的基础上，依托广东、浙江等地优厚教育资源优势和先进经验做法，采取“走出去”与“请进来”相结合的培训模式，开展“点单式”“订单式”培训。今年以来，分批次开展各类培训6次，培训5153人（次）。