□ 全媒体记者 黄智微 阳洋 潘政吉
7月的川中丘陵，暑气蒸腾。清晨7点30分，位于安岳县经开区的安岳安鑫体育用品有限公司的厂区还未完全“苏醒”，员工刘方已经牵着两个儿子的手，穿过厂区通道，往车间斜对面的食堂走去。在那里，专门规划出来的“厂房课堂”已经亮起了灯，大学生志愿者蒋汶芳和田小雨正站在门口迎接前来报到的学生。
“蒋老师早！”11岁的大儿子刘有成挣脱妈妈的手，熟门熟路地把书包塞进课桌。刘方拍了拍小儿子屈兆玺的后背：“乖乖上课，中午饭跟老师一起吃，爸爸妈妈下班就来接你们。”说完转身走向车间，背影很快融入流水线前攒动的人群中。
这一幕“晨送”场景，是该公司里常见的晨间序曲。这方嵌在生产线旁的托育空间，已经连续三年守护着上百名鞋服工人子女的暑期安全与成长，破解了职工的“暑假焦虑”，激发了“安心生产力”。
困境：“锁在家里的暑假”折射工人带娃难
安岳县的鞋服产业园里，生产线上的机器轰鸣声从清晨持续到深夜。作为川中重要的鞋服产业基地，这里聚集了100余家鞋服企业，创造了近2万个稳定就业岗位，是县域经济的重要支柱和万千家庭生计的依托。
然而，每年暑假，这庞大的就业群体都面临同一个难题——孩子“看护难”。对于像刘方这样的双职工家庭，更是一场年复一年的“苦恼”。
“我们两口子都在厂里上班，家里有三个孩子，最小的才一岁多，两位老人照料已力不从心。”刘方道出了安岳鞋服工人的共同困境，孩子放暑假，要么把他们留在家里要么带来厂区，让他们自己在行政区或宿舍玩，这两种方式都让我们上班心神不宁。
这份弥漫在生产线上的“暑假焦虑”，不仅关乎万千产业工人家庭的幸福指数，更成为影响工人队伍稳定、制约企业产能释放和地方产业活力的现实痛点。
“以前每年6月下旬开始，生产线的节奏总会莫名放缓——暑假来了，请假条成倍增长。”安鑫体育用品有限公司行政人力主管方海力算起了账，“有的员工把孩子锁在家里，上班时频频看远程监控；有的带着孩子来公司，家长陪不了也不能安心工作；更有甚者直接请事假，一个月下来，光请假造成的产能损失就超过数十万元。”
破局：生产线旁“长”出教育空间
直面产业工人的核心诉求，2022年，安岳安鑫体育用品有限公司将解决方案精准“嵌入”需求最前沿——在厂区内打造“厂房课堂”。这不是简单的“看孩子”，而是一项精心设计的“安心工程”。实行三年来，这里已经为上百位孩子提供了一个安心快乐的暑假。
走进该公司的“厂房课堂”，整齐的课桌椅和完善的教学设备令人一时忘记身处厂区。方海力摸着崭新的课桌椅介绍道：“为了给孩子们一个良好的环境，公司专门规划出这块采光通风都好的空间，桌椅、空调、教学设备全部配齐，孩子们的一日三餐也由公司食堂统一提供并免费供应。”
“蒋老师，这道数学题我做不来，您给我讲讲呢？”“好嘞……”教室内，蒋汶芳和田小雨弯下腰，一边拿着笔在书本上勾画，一边认真地用自己的专业知识为孩子们讲解暑假作业。
“前两年我们主要靠外聘老师，?今年?，县团委了解到我们的需求后，将‘爱心蜀托’公益性暑假托管班落地到我们这儿，精准选派了这两位优秀大学生来全职带班，解决了专业师资问题，也增添了课程的趣味性和科学性。”方海力表示，这些志愿者老师经过培训，精心设计了丰富多彩的课程，确保孩子们“托得住、学得好、玩得欢”。
“我们调研发现，鞋服产业工人上班时间较长，看护需求必须无缝衔接他们的工作时间。所以我们安排志愿者老师的上班时间完全根据企业生产排班来设定，早上开得早，晚上关得晚，确保员工无论早班晚班，都能安心把孩子送来、踏实去工作。”县团委副书记谢馨雨表示，只有精准匹配工人们的实际节奏，服务才算真正落到了实处。
晚上7点，下班后吃过晚饭，刘方牵着刚下托管课的两个儿子，指着几步之遥的宿舍，语气里满是轻松：“我上班路上把他们捎来，下班顺路接走，从车间到课堂再到宿舍，全程不超过5分钟。孩子三餐都免费，托管也不花钱，再也不用在暑假操心了。”
这种“零距离”的便利，是员工们最直接的获得感。暑假期间，两个小孩跟着他们住在工厂，白天上托管班，晚上一家人住在夫妻房，可以辅导他们作业，陪他们玩耍。有时中午有时间，还会去看看小孩，给他们带些零食和水果。
成效：“小课堂”托稳“大后方”
“‘厂房课堂’这一创新模式，真正实现了‘孩子开心、家长安心、企业省心’ 的多赢，也是共青团关爱‘一小’的具体实践。”谢馨雨透露，近年来，安岳县积极探索“政府主导+社区支持+企业参与”的公益托管新模式，致力于让孩子们“托得住”，更在如何“管得好”、让他们度过安全充实的假期上下足了功夫。近三年，安岳县团委已牵头开设各类公益托管班惠及超千人次，而“厂房课堂”则是服务向产业一线深度延伸的标志。
方海力透露，“厂房课堂”三年来的运营成本已超30万元，包括水电、餐费、设施设备和教师聘用工资。但企业核算发现，每投入1元托管服务，能减少因员工请假带来的10元以上的产值损失，“参与托管服务的员工满意度在95%以上，近三年来员工稳定性也提升85%以上，这笔账很划算。”
孩子们的声音，更直接印证着这片小小天地的吸引力。
12岁的周思敏已经是“厂房课堂”的“老学员”。“这里更有意思，有老师辅导作业，还有好多小伙伴一起玩。”她对比道，“以前暑假在乡下帮外婆干活，或者跟哥哥姐姐在家，很孤单。这里每天都有新活动，我更喜欢！”同样12岁的廖洋则迷上了老师们组织的抢瓶子游戏和舞蹈课，“每一天都过得很开心！”这些朴素的评价，是托管服务最真实的勋章。
当流水线上的机器轰鸣声与孩子们朗朗书声、欢快笑声在同一个空间和谐共鸣，安岳的“厂房课堂”生动诠释：筑牢产业工人的“大后方”，就是守护地方经济发展的“生产线”。
这一方嵌在流水线旁的小小天地，托举起的不仅是孩子们一个安全、充实、快乐的暑假，更是万千产业工人家庭“稳稳的幸福”，以及一个劳动密集型产业在县域扎根发展、迈向高质量发展的坚实底气与温度。