□ 全媒体记者 胡佳音
北京时间5月8日，国际排联2025世界女排联赛大名单揭晓，中国女排24人阵容中，有一位来自四川资阳的年轻面孔——资阳中学高二学生黄悦鑫（高2023级27班）以主攻身份入选，成为该校女排建队20年来首位跻身国家队的队员，书写了地方中学输送顶尖体育人才的新篇章。
从校园球场到国际舞台：
“00后”新星的成长之路
出生于2008年6月的黄悦鑫是遂宁市射洪县人，身高1.89米。虽年仅17岁，却已在排球场上展现出远超同龄人的爆发力与战术素养。
作为资阳中学女排核心主攻手，黄悦鑫近年屡获省级赛事MVP，曾代表资阳中学参加了全国首届女排区域联赛并获得亚军，参加2023年四川省青少年女子排球锦标赛、四川“三大球”城市联赛（排球项目），均获得冠军。她还曾入选国家少年女排队。
此次入选国家队，不仅是其个人职业生涯的重大飞跃，更标志着资阳中学“体教融合”培养模式的阶段性胜利——该校自2006年组建女子排球队以来，实现国家队队员零的突破。作为国家体育总局排球运动管理中心授牌的“全国排球高水平后备人才基地”，资阳中学已成为全国中学体育教育的标杆。
谈及培养历程，资阳中学女排教练孙茜茜透露，黄悦鑫2021年入选资阳中学女排校队。“我们一直致力于贯彻落实‘体教融合’双轨机制，让学生既能实现运动成绩的情况下，又能打开升入好大学的通道。”孙茜茜介绍，根据国家新高考政策，从2024年起，对于高水平运动员既要强调运动技战术水平，又要强调运动员等级，“所以娃娃们不得不从各个方面突破自己。”
入选校队后，黄悦鑫同队友们每日坚持4小时的专业训练，成长和进步飞速。“她是一个非常刻苦的运动员，是我们全队的核心灵魂人物之一。”孙茜茜说：“我们始终坚信，真正的体育人才，必须兼具赛场竞争力与终身学习能力。”
据悉，资阳中学为体育特长生定制“文化+专业”双轨定向培养方案，配备专业教师团队开展分层教学。建队以来，已先后向四川省女子排球专业队输送了4名优秀运动员。
二十年磨一剑：
揭秘中学排球“梦工厂”的育人密码
回顾资阳中学女排的发展历程，学校始终坚持走“发现高水平运动苗子，培育高水平运动人才，输送顶尖专业运动队伍”的特色道路。从多途径的层层选拔，到专业教练团队的悉心培养；从科学系统的训练计划，到参加高水平赛事，每一个环节都凝聚着学校和教练团队的心血。
作为全国排球高水平训练基地，资阳中学构建了“选苗-育苗-成材”一体化培养体系。孙茜茜介绍：“我们的培养体系是小学兴趣化，初中特长化，高中专业化。”
对于选苗育才，“我们要根据娃娃的骨龄测试、爆发力、移动速度等运动基础条件，对其后期可发展空间进行科学评估。”目前，资阳中学女排作为一支“梦想启航”的队伍，已吸引了全国各地有着运动员梦想的学子前来参加选拔。目前，资阳中学女排队员分别来自新疆、安徽、吉林、云南、甘肃及四川省内。
不仅要“教体融合”，更追求“教体双优”。资阳中学在狠抓体育训练的同时，始终将文化教育放在重要位置，为体育特长生配备了优质的师资力量，制定了个性化的学习方案。在这里，学生们既能在赛场上挥洒汗水，追逐体育梦想，也能在课堂上汲取知识，为未来的多元化发展奠定坚实基础。
“黄悦鑫此次入选女排世界联赛大名单，再次证明体教融合不是‘两条腿走路’，而是‘双引擎驱动’。”资阳中学相关负责人表示，依托全国排球高水平训练基地这一优势资源，学校计划进一步优化训练体系，加强与国内外顶尖排球机构的合作交流，引进先进的训练理念和方法，为更多有潜力的学生提供更高的发展平台。同时，也将持续深化教育教学改革，探索“体教融合”的创新模式，让体育精神与学术氛围相互交融，培养出更多德才兼备、全面发展的优秀人才。
从“特长培养”到“体教融合”，资阳中学女排队伍的成功出圈，成为一场关于教育本质的生动实践。“在应试教育语境下，资阳中学的探索具有突破性。”市教育和体育局相关负责人这样评价。
随着黄悦鑫踏上世界联赛征程，资阳中学的“体教融合”故事正在引发热议。这所西部中学用二十年坚守证明：当体育回归教育本质，校园完全可以成为孕育冠军的沃土。而那些在球场上挥汗如雨的少年们，终将带着在课堂与赛场习得的坚韧与智慧，在更广阔的天地间书写属于自己的精彩。
记者手记
在“唯分数论”仍存的当下，资阳中学的实践如同一束光。黄悦鑫的入选，不是偶然的“幸运”，而是该校深耕科学育人体系结出的必然之果——这背后，是分层教学与个性化培养方案编织的成长沃土，是多元评价体系与素质教育实践搭建的立体舞台，更是将“立德树人”融入日常的教育哲学在时光中的自然绽放。
我们相信，当越来越多的学校开始拆除“分数至上”的围墙，为学生艺术素养、实践能力、创新思维等多元发展搭建星辰大海般的广阔平台之时，这种对生命多样性的尊重与托举，终将汇聚成教育变革的春潮，让每个孩子都能在属于自己的天空下舒展枝叶、绽放光彩。