本报讯（全媒体记者 刘佳雨）“要接纳学生的不同情绪”“用阳光的心态面对学生”……近日，“情暖童心 筑梦未来”雁江区青少年宫“流动少年宫”先后走进雁江四小、雁江区玉柴学校。雁江区青少年宫主任、四川师范大学心理学硕士罗薇为教师们带来了别开生面的培训。
培训中，罗薇通过案例分析的方式，深刻阐述了小学生心理健康的重要性，并结合自身的实践经验和心理学理论，向老师们传授了与儿童有效沟通的方法。她表示，要根据学生的家庭关系、同学关系等现状，给予他们对应的关爱，帮助他们树立正确的人生观。同时，要在教学过程中运用好心理学技巧，疏导学生情绪，引导学生以积极的心态面对学习。
“这次讲解让我们更加重视小学生的心理健康问题，我将把这些技巧运用到教学活动中，让学生们更加快乐、幸福地成长。”雁江四小教师李桢说。玉柴学校安办主任朱旭说：“这次培训给学校的安全工作带来了一些新启示，特别是在危机干预流程方面提供了新思路。”
据悉，此次活动属于雁江区未成年人保护试点工作的一部分。今年9月，雁江区整合部门及社会资源，在雁江四小、雁江区玉柴学校启动未成年人保护试点工作，将持续至2025年1月。期间，相关部门将在两所试点学校开展“心灵花园”心理健康支持行动、“护苗童行”安全教育行动、“以法护航”普法维权行动、“筑梦成长”困难学生关爱行动和“成长加油站”活动。
雁江区将依托此次试点工作，推动完善政府、家庭、学校、社会共同参与的儿童关爱保护工作格局，探索多元化参与儿童保护机制，形成可复制可推广的经验，护航全区未成年人健康成长。