倪 玲
随着社会的发展进步以及科技水平的不断提升，媒体传播方式发生了巨大变化，传统媒体不再是唯一的信息传播渠道。在新兴媒体的极大冲击下，推进媒体融合已成为媒体发展的必然趋势。对于传统电视编辑而言，在融媒体时代背景下，如何与时俱进创新电视编辑方式、优化新闻内容、提高宣传质量，已成为当务之急。
一、融媒体时代电视编辑面临的挑战
一是受众习惯发生改变。在融媒体时代下，信息的传播方式呈现出多样化趋势，受众获取各类信息的途径和渠道更加丰富化、多元化，不再仅仅是电视等传统媒体，更多是通过随身携带的智能手机等设备获取信息，原本被动接受信息的受众，也变成信息传播者、发布者。对此，电视编辑需要融合应用新媒体资源，创新原有的工作理念，在内容编辑中不仅要注重实质性的新闻内容，还需要考虑受众的观点和看法，实现与受众的互动和交流。
二是编辑面向多元发展。在传统电视内容制作过程中，电视编辑只需要将记者采访拍摄的信息素材进行整合和编辑即可。但在融媒体时代，电视编辑不仅需要整合记者采访拍摄的信息，还要从网络和各新媒体平台获取更多信息进行补充和调整。此外，编辑内容的发布也不仅仅局限于电视，还可能包括网站和各新媒体平台，所以电视编辑必须要了解互联网用户的需求，注重适应网民收看和传播的节目内容的编辑生产。
三是能力要求更加全面。电视编辑长期以来形成的传统媒体工作风格与思想观念，导致编辑较为保守、传统，而在融媒体时代，吸引受众关注已成为电视编辑进行内容制作的重点。这就要求电视编辑加强自身知识储备，提升综合能力，对电视节目内容创新具有敏锐性和感知能力，在海量信息中能筛选、整合、加工出有合理表达的电视节目，并且由面向电视媒体的单一制作逐步向全媒体、多元化发展，扩大节目内容的传播面。
二、融媒体时代电视编辑创新能力培养
一是创新编辑理念。创新与融合是解决电视编辑应对融媒体时代挑战的关键路径。电视编辑要以积极主动的心态应对融媒体背景下编辑工作的革新，坚持实事求是的原则，强化节目定位理念，在电视内容策划和编辑时，首先分析受众群体对电视内容与形式的主体诉求，再根据受众群体定位编辑风格，创新、优化编辑形式。此外，在融媒体时代，为吸引更多受众，电视编辑需要探索应用现代网络技术，对大量信息进行搜集、筛选、整合，并根据受众定位，编辑制作内容丰富、具有特色的电视节目内容展示给受众。
二是创新编辑模式。在融媒体背景下，电视编辑要整合传统媒体与新媒体的优势，一方面保留传统媒体电视编辑模式中对信息要素提取的严谨性与及时性。另一方面，要突破传统媒体模式下电视固有的线性编排思维，主动对接、适应受众多元化信息获取需求和全新的传播体验，创新内容编辑模式，巧妙地应用穿插式、对比式编辑等手法和技巧。比如在整体编排中可以采取波峰波谷编排法，将重要内容合理穿插其中；在模块编排时，对信息内容进行归类，从相互独立的信息中挖掘出联系性，进而将节目内容串联起来，通过多元素、多视角凸显主题，激发受众对电视内容的关注兴趣，提高关注度。
三是创新编辑手段。为提高电视节目质量和信息发布的时效性，在电视节目内容编辑过程中，要注重现代先进科技的应用。在前期编辑策划时，依托大数据分析精准定位用户需求，在海量的数据中筛选出具有吸引力的信息素材；在后期剪辑时，可运用高科技智能软件，通过人工智能编辑和辅助编辑功能快速完成视频剪辑、音频合编等工作。融媒体时代要想提升电视节目的关注度，电视编辑还要善于通过网络平台与受众互动，结合不同类型的信息内容，基于受众的关注点，针对性地进行编辑创作。如在报道民生信息时，尽可能少用书面语言，多用接地气的表达方式；在报道时政新闻时，要善于从中挖掘有价值的事件，与群众关联起来，避免出现程式化的报道，使得电视节目内容更加生动。
四是提升综合能力。电视编辑创新意识与融合能力的提高，直接关系节目内容质量和电视媒体影响力。因此，电视编辑要在树立正确舆论导向的基础上，学习先进编辑理念、知识、技能，提升综合能力，克服传统媒体模式下电视内容生产和报道角度的单一性，敢于接受融媒体时代的挑战，沿着电视节目内容编辑新方向，加强电视编辑创新能力培养，实现传统电视编辑向融媒体编辑的转型，提升内容生产质量。
综上所述，在融媒体时代，电视编辑只有转变传统观念，加强创新能力培养，不断创新编辑理念、编辑模式、编辑手段和提升综合能力，才能编辑制作出更具社会价值和传播价值的节目内容，增强媒体吸引力和竞争力。
作者系资阳融媒体中心总编室编辑