?? 刘映华
在潮州，文化的血脉从未止息于典籍与古迹。它更鲜活地流淌在赤子乡愁里，镌刻在侨捐校舍的基石上，最终绽放于乡村孩童清澈的眼眸与琅琅书声中。湘桥区磷溪镇溪口二祥杰学校，这所由海外贤达捐建、父辈亲手承建、又在当下被默默守护了二十五载的乡村学校，便是一部微缩的潮州文化史诗。它见证了一场跨越三代、绵延三十余年的文化接力，生动诠释了潮州文化从“桑梓情深”到“文以化人”的完整生态。
侨心·基石
——一诺千金的“诚信契约”
1991年的春天，校舍墙壁斑驳，课桌残缺，每逢雨天，教室里便奏响雨水滴落盆罐的交响。就在这样的光景里，我的父亲——一位朴实的乡村承建者，迎来了从马来西亚回乡探亲的刘振钊先生。
“学校实在太破旧了。”父亲这句平实的感叹，却深深触动了一位海外潮商心底最沉的文化基因——“义利兼顾”与“慈善最乐”。刘先生凝视着破败的校舍，沉默良久。那一刻，他心中涌动的不仅是同情，更是潮州人根植于血脉的乡土情怀与文化自觉。
三个月后，十五万马币的汇款单如期而至。这笔钱在当年堪称巨款，更是一份沉甸甸的、基于血脉亲情的信任。父亲以潮州人骨子里的“诚实守信”回应：他吃住在工地，亲选木材，紧盯砌筑，常挂在嘴边的话是：“侨胞的血汗钱，一分一厘都要用在刀刃上，工程清白，才对得起这份乡情与信任。”当这座校舍最终被政府评为“优良工程”时，我望见父亲眼中闪烁的泪光。这座建筑，早已超越了物理意义，成为一份物化的“诚信契约”与“廉洁样本”，既见证着潮州人“一诺千金”的精神品格，也为后来的所有故事，奠定了最坚实的基石。
根脉·守望
——“精益求精”的教育匠造
2003年秋天，我怀着敬畏之心踏入这所由父辈心血凝铸的校园。从蓝图砖瓦到教案粉笔，这场接力本就是“忠孝友亲”的现代演绎——我们所行之“孝”，是对父辈的传承、对乡土的眷恋，更是对侨胞赤子之心的践行。
二十五载教育实践让我们深切体会到：守护校园的物理空间易，充盈其精神内涵难。先辈已将“诚信”的基石打得这般牢固，我们这一代人，该为它注入怎样的灵魂？
答案，就藏在潮州工艺“精益求精”的匠人精神里。我们不甘于只办一所普通的乡村小学，而是将这份匠心融入教育的每一个环节。
在学校推行“人人会葫芦丝”时，不乏担忧与不解。但每当看见孩子们吹奏时专注的神情，我们便确信：潮乐雅韵中流淌的，正是需要我们守护的文化血脉。当悠扬的乐章在校园里合奏响起，所有疑虑都化作了感动。“人人会花样跳绳”锤炼的，是潮州人勇于拼搏的体魄与精神；“人人会美术”开启的，是孩子们发现故乡之美的眼睛。
这一切绝非简单的兴趣班，而是以“匠人”之心打磨乡村素质教育。父辈以“工程清白”守护信任，我们则让“清白”化作“教育的公平与纯洁”。秉持公心、让校园成为廉洁净土，早已成了我们不言自明的使命。
绽放·新生
——文化赋能的“潮州答案”
当周边乡村学校普遍面临生源萎缩的困境时，这所学校的操场上，却跃动着越来越多朝气蓬勃的身影——生源逆势增长60.8%。这是无数家庭投出的信任票，更是“人民满意的家门口教育”最温暖的注脚。
一位从城里转学回来的家长曾感慨：“我宁愿每天多跑几公里，也要把孩子送到这里。因为在这里，我看到的不仅是成绩，更是孩子们的全面发展。”这句朴实的话，正是对先辈所有付出的最好回响。
这一现象，恰是潮州优秀文化特质转化为现实发展动力的“潮州答案”。它清晰勾勒出一条“文化赋能”的路径：海外的侨资投入与校园环境、特色教育的层层转化，最终凝结为高质量的公共产品——“满意教育”。
如今的学校，以诚信奠基，以匠心办学，更以制度与公开守护这份事业。我们坚持校务公开栏每月更新、家长委员会参与监督，让社会的每一分支持都用得明明白白，以清廉赢得群众的信任。正是这种“阳光下的运行”，破除了“熟人社会”可能存在的信任危机，将其转化为基于共同价值认同与规则敬畏的新型社区共同体。这正是新时代廉洁文化在基层最朴素、最深刻也最有力的实践。
薪火相传
——文化力量的时代新生
刘振钊先生的桑梓情、父亲的信义、教育者的育人之心，早已沉淀为学校最生动的 “活校训”。每天清晨，朝阳洒满父辈亲手建造的校园，孩子们吹奏的潮乐旋律随风而起，我总真切感到：历史与当下在此刻交汇。刘振钊先生的乡愁、父亲的责任感，仿佛都融入了这晨光与书声里。这所学校的意义，早已超越教育本身——它是一座“活着的潮州文化博物馆”：每一块砖瓦都在诉说诚信的故事，每一间教室都在传承创新的精神，每一个孩子都在演绎文化的延续。
文化的生命力，从不在保存而在传承，不在守旧而在创新。而清正廉洁，正是这一切传承与创新的基石与保障。当我们从潮州优秀传统文化中汲取智慧，将“诚实守信”化为廉洁操守，将“忠孝友亲”化为公德公心，并将其转化为推动高质量发展的力量，便能为中国式现代化的潮州实践，注入最深厚、最持久的文化动能。这，便是潮州文化于韩江之畔，在这所平凡却不普通的乡村学校里，奏响的关于传承、诚信与创新的美丽乐章。
（作者系湘桥区磷溪镇溪口二祥杰学校校长）