“同学家好有钱呀，又出去旅游了！”“同桌的生日礼物真漂亮，是专门定制的呢。”当家长听到孩子说出各种羡慕别人的话，应该如何回应孩子呢？
讲述：
孩子经常羡慕旁人，应该如何“点醒”？
寒假期间，上初中的小峥跟同学聚会了几次。每次聚会结束回家，小峥除了跟父母聊聚会的情况，更多时间聊的是对别人的羡慕。
小峥的妈妈郭女士说，放假到现在，小峥参加了几次同学聚会，有时是去某个同学家玩，有时是几个同学约好了看电影、吃饭。每次聚会之后，小峥都要跟我们念叨，在同学家聚会都干了什么？在外面吃了什么饭？除此之外，小峥还聊到某个同学家很大，有专门的游戏房、影音室；聊到另一个同学过生日，家里专门给他定制了一辆变速自行车；聊到某次聚餐是一个同学用零花钱买的单等。说到这些，孩子的眼里是满满的羡慕，还感慨自己家简直太普通了。听孩子说这些话，我们觉得小峥身在福中不知福，我们尽力给他提供优越的生活，可他还是羡慕其他家庭条件更好的同学。几次过后，我们也不知如何回应孩子，才能让他正确看待自己和他人的生活。
建议：
发现真正需求，规划努力方向
国家二级心理咨询师、天津市和平区教师发展中心心理教研员白玫老师说，孩子在成长和社会交往中，通过对他人的观察和比较而产生攀比心，进而为寻求自我肯定和满足自我需要提出各种愿望，都是正常现象，家长不要盲目给孩子贴上“虚荣”“浮躁”这样的标签。出现羡慕甚至攀比心理的孩子，个性往往是争强好胜的，但同时也不够自信，没有正确评价自我和他人，因而容易被周围的环境和人际关系所影响。家长不要急于否定孩子，只有读懂孩子的内心需求，才会打开正确的回应方式。
白玫老师建议，家长可利用孩子的羡慕心理，对孩子的行为做出正向引导。首先，家长要帮助孩子树立正确的价值观，不单以物质和金钱判断优劣高下，更要提升个人的精神修养。其次，家长对孩子因为羡慕他人而提出的愿望，可以适当延时满足。比如一家人坐在一起商量，共同制定“愿望清单”，将愿望分为好实现和不好实现两种。对不好实现的愿望进行取舍，最终确定想要实现的长期目标。家长要让孩子明白，愿望是有底线的，要有判断和筛选；同时实现愿望目标的过程就是努力付出的过程。最后，家长要用心分析孩子羡慕的话，从中发现孩子内心的真正需求，找出孩子热爱所在，鼓励孩子做积极的、真正喜欢的事情。
据《今晚报》