“孩子坐姿比在家端正多了！”近日，兰州市城关区东站学校校园里格外热闹，新生家长走进校园，或驻足观赏孩子的创意作业，或隔着教室玻璃拍摄课堂表现，这场以“初遇?同心?启航”为主题的“万名新生家校共育”活动，让家长沉浸式解锁孩子入学后的“成长新模样”。
上午9时，校园展示区已挤满好奇的家长。操场旁的长桌上，特色作业与社团作品一字排开：手工课上的纸雕城堡棱角分明，读书笔记里的插画鲜活有趣，科创社团的太阳能小车还能灵活转弯。“这是我家孩子做的树叶贴画！”一位妈妈惊喜地指着作品，拉着身旁的家长分享，“平时只知道他爱画画，没想到在学校还能接触这些。”德育处老师手持讲解器，逐一向家长介绍学校“以文化人，以美育人”的理念，家长们边听边点头，不时用手机记录下打动自己的细节。
教学楼里更是暖意融融。一年级教室的门轻轻敞开，家长们安静地站在走廊外侧，目光紧紧锁定教室里的孩子。课前准备时间，孩子们迅速将课本、文具在桌面摆成一条直线；语文朗读环节，稚嫩的声音整齐划一，不少孩子还会跟着内容做出可爱的手势。“入学才一个月，居然整节课都能认真听讲！”一位爸爸举着手机录像，嘴角忍不住上扬，身旁的家长们也纷纷用眼神交流着惊喜。
家长讲座现场同样座无虚席。二年级家长代表拿着精心准备的笔记，分享起“过来人”的经验：“刚开始陪写作业总发火，后来用‘20分钟专注法’，孩子效率高多了。”她还拿出孩子一年级时的错题本，对比现在的作业，直观的变化让台下家长频频拍照记录。讲座结束后，不少家长围着她追问细节，原本陌生的家长瞬间变成了“育儿盟友”。
最热闹的当属班级沟通环节。班主任们提前准备好每个孩子的表现记录表，从课堂发言到课间礼仪逐一说明。“孩子上课踊跃举手回答问题，但写字速度还需提升。”一位老师刚说完，家长立刻回应：“我们在家也发现了，以后每天陪他练10分钟字帖。”坦诚的对话中，家校共同为孩子制定成长方案。
临近中午，活动接近尾声，家长们带着满满的收获离开校园，有人手里攥着讲座笔记，有人手机里存满孩子的照片。这场“走进校园”的活动，不仅让家长看到了孩子的蜕变，更拉近了家校的距离。
文/图 奔流新闻·兰州晨报记者 纪敏