依托新质生产力引领职业教育新发展

　　□马金娟

　　党的二十届四中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》作出“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校”的部署，广西“十五五”规划建议提出“推进职普融通、产教融合，建设特色鲜明高职院校”的要求，从国家层面和广西层面为新时代职业教育改革发展擘画了蓝图。新质生产力以其高科技、高效能、高质量特征重塑产业与人才格局，既是职业教育开展系统性与前瞻性变革的内生动力，也是破解职业教育深层次结构矛盾的重要引擎。

　　深刻把握新质生产力对职业教育的时代要求
　　新质生产力对于提升职业教育质效、增强职业教育系统性与前瞻性，提出了更高、更具体的要求。
　　职业教育与科技创新的融合迈向更深层次。广西“十五五”规划建议提出“培育发展新质生产力、建设现代化产业体系取得新的突破”的主要目标，职业教育必须顺势而为，积极布局数字经济、智能制造、绿色能源等新兴前沿产业集群，着力构建与科技创新浪潮同频共振、迭代演进的教学内容与课程体系，将最新技术成果转化为育人资源。
　　职业教育与产业升级的对接实现更高精度。广西正全力打造制造业十大现代化支柱产业，培育壮大智能网联汽车、新能源装备等战略性新兴产业。职业教育要回应时代需求，建立及时响应需求的动态调整机制，实现“产业链—创新链—教育链”的深度耦合与无缝衔接，使人才培养精准匹配产业改革发展脉搏，更好服务区域经济高质量发展。
　　职业教育与区域发展的协同展现更广视野。广西迫切需要在更宽领域、更深层次加快打造向海经济，推动构建陆海相通、多区联动的开放发展新格局。职业教育应聚焦重大方向，培养既精通技术技能，又熟知国际规则、具备跨文化沟通能力的复合型人才，在服务国家发展大局中彰显职业教育的担当与价值。

　　清醒认识广西职业教育的机遇与挑战
　　推动广西职业教育发展，机遇与挑战并存，优势与短板交织。
　　从机遇看，战略叠加汇聚强大发展势能。国家层面对职业教育的高度重视与持续投入，为广西提供了坚实的政策保障和资源支持。服务构建更为紧密的中国—东盟命运共同体持续推进，共建“一带一路”倡议走深走实，为广西职业教育开放合作开辟了广阔空间。平陆运河等重大工程的建设，以人工智能赋能千行百业的大力推进，为深化产教融合提供了丰富载体和鲜活场景。
　　从挑战看，结构性矛盾仍是主要制约因素。体系结构有待优化，职普融通机制不畅，中职、高职、本科教育衔接存在断点，人才培养“立交桥”尚未完全贯通；办学特色有待彰显，部分院校专业设置同质化，与地方产业发展需求的契合度、贡献度有待提升；师资队伍建设有待加强，“双师型”教师数量不足、能力结构不优的问题依然突出；开放水平有待提高，特别是面向东盟的职业教育交流合作深度与广度有待拓展；创新能力有待激活，应对产业快速变革、培养创新型技术技能人才的体制机制尚不完善。

　　推进职业教育与新质生产力深度融合
　　推动广西职业教育高质量发展，必须坚持目标导向与问题导向相结合，聚焦关键环节，实施一系列创新举措。
　　构建与现代产业体系同频共振的职业教育新格局。立足广西建设“一区两地一园一通道”战略任务，优化职业教育空间布局。围绕平陆运河经济带、高水平共建西部陆海新通道需求，布局建设若干区域性产教融合共同体。针对重点产业集群，建立专业设置动态调整机制，实施“正面清单”引导与“预警清单”退出管理。支持职业院校聚焦与区域主导产业高度契合的特色专业群，打造“一校一品”发展模式。大力发展职业教育数字化，建设智慧校园、虚拟仿真实训基地，推动人工智能赋能教学、管理与评价全过程。
　　创新产教融合、校企协同的育人机制。完善“金融+财政+土地+信用”的组合式激励政策。鼓励产业链龙头企业牵头组建实体化运作的产教融合共同体，共建产业学院、高水平实训基地、技术技能创新平台。推广“园区办职教”模式，在重点产业园区嵌入职业院校或专业教学点。探索建立校企协同技术攻关机制，支持院校与企业联合开展技术研发，共享知识产权，推动企业出题、院校解题、政府助题协同创新，使职业院校成为区域技术技能积累与创新的重要场域。
　　共建职业教育开放合作平台。擦亮“留学广西”品牌，推动教育资源“出海”。与东盟国家共建技术技能培训中心，推动中国职业教育课程资源“走出去”。合作开发与国际广泛对接的职业教育课程体系，共同深化学历互认、学分互换改革。携手开设“小语种+专业技能”特色方向，培养精通东盟国家语言、熟悉当地产业文化的复合型人才。合力建设数字化平台，促进区域优质教育资源共建共享。
　　打造“双师型”教师队伍建设体系。不断提高职业院校教师素质，落实教师到企业实践制度。设立“产业导师”特聘岗位，广泛吸引企业工程师、高技能人才、能工巧匠到校任教。深化教师评价改革，突出实践技能、专业教学能力和技术贡献的评价导向。构建教师发展联动支持体系，建设一批高水平教师培养培训基地。
　　完善新质生产力与职业教育融合发展保障机制。坚守社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，健全容错纠错机制，激励干部职工担当作为。完善联席会议制度，推动多部门协同发力，深化多元办学格局，营造良性生态。拓宽社会办学渠道，完善技能人才待遇保障制度体系，提升职业教育社会认同，凝聚融合发展共识。
　　（来源：《广西日报》）