桂林一中“校服少年”劳动教育实践养成记：把课堂搬向天地

　　“校服少年”们正在开展陶瓷制作（学校供图） 　　近日，桂林市第一中学高一年级全体同学身着整齐的校服，走出传统教室，以一场别开生面的劳动教育研学实践活动，将课堂延伸至自然与社会的广阔天地，开启了“校服少年”劳动教育学习与成长的新篇章。
　　在研学基地，这些“校服少年”亲手铲拌基质、铺填育苗杯。从最初的手忙脚乱到后来的熟练有序，他们不仅掌握了植物栽培的基础技能，更在汗水中深刻理解了生物生长与环境的关系。一位同学一边铲土，一边说道：“穿上校服，在这里干活都更有劲儿了！以前只在书本上看到过植物生长的条件，现在亲手操作，才知道每一环节都至关重要。”
　　走进陶艺室，“校服少年”们正在揉捏陶土，尝试拉坯。他们从歪歪扭扭的初次尝试到逐渐完成成型的陶杯，每一件作品都凝聚着他们的汗水与创意。“当我看到自己亲手拉出的陶坯成型时，那种成就感真是无法用言语形容！校服上沾的陶土，都是我们努力的见证。”一位学生拿着自己的陶艺作品兴奋地表示。
　　茶艺馆中，“校服少年”们学习夹茶、注汤，在古礼茶香中体会传统文化的魅力。
　　草坪上，他们用彩管拼接“肺脏”模型，团队协作中从手忙脚乱到默契配合。
　　校长李山涛认为：“此次劳动教育实践活动，不仅让‘校服少年’们在动手实践中掌握了劳动技能，更培养了团队协作精神和社会责任感。他们在实践中学习，在合作中成长，这是最生动的课堂。”
　　桂林市第一中学举办此次活动，不仅是对学生实践能力的锻炼，更是对学校“五育并举”教育理念的生动践行，为“校服少年”们的全面发展与终身成长奠定了坚实基础，让他们的青春在天地间绽放出更加绚烂的光彩。（董文丽）