程永迪
近年来，“有猫饼”“报一丝”等生拆造词和谐音梗等在网络直播间里屡见不鲜，并已渗透进校园。“奥利给”“我真的栓Q”等出现在作文里的网言网语，不仅让老师哭笑不得，还影响到家庭的父母及长辈。可见，建设文明健康的网络语言环境势在必行。
从游戏、动漫、短视频、网络直播等亚文化载体中漫溢出来的一些烂梗，传播速度快、隐蔽性强，加之青少年旺盛的好奇心，促使他们主动接触网络流行语，同时在从众心理的驱使下学说网络语言，认为说网络流行语是时髦的表现。其实，那些歪曲音、形、义的网络烂梗会弱化人们的语言文字表达能力，容易造成表达体系受限，难以形成规范的表达。过多地使用网络烂梗，会对公众的语言文字表达、审美趣味乃至价值观等产生不可估量的负面影响。比如，具有暴力色彩、审丑倾向的一些网络语言，潜移默化地影响人们的是非判断标准，甚至诱发某些语言暴力等行为。
网络语言中涌现的“新词”既有活力四射、创意十足的闪光点，也存在不合规范、低俗庸俗等问题。一方面，我们主张语言本身自有生命力，允许它与时俱进，不断衍生新的枝丫；另一方面，我们应警惕生造的网络新词冲击传统文化。网上的谐音梗、同音梗，实际上大多是错字、别字，容易造成不良的语言使用导向。例如，“神马”“有木有”“童鞋”等词，不适合写进学生的作业本；“青蛙”“恐龙”等词用来比拟人的颜值，带有一定贬义。我们要严格按照规范写法和标准含义，使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语等，不得随意更换文字、变动结构或曲解内涵，不得在成语中随意插入网络语言或外国语言文字，也不得仿造成语形式来生造词语。
随着接入互联网的用户越来越多，维护风清气正的网络生态，为网络平台装上“语言净化器”，增加非规范语言文字的过滤功能显得格外重要。清理网络烂梗是社会之责，网络平台更是责无旁贷。规范网络语言文字使用，需要网信管理部门、平台、行业、社会等多方合力，探寻多模态的监管手段，不断健全专项整治的长效机制，才能切实打造清朗的网络空间。