近日，56岁的杜庆报名参加了和平区老年大学“风雅丽人”专修班，与同龄姐妹一起学习茶道。当下，越来越多的女性学员在银发课堂上开启人生新的篇章。
女多男少现象普遍
目前，在和平区老年大学学员中，年龄最小的51岁，最大的81岁，60岁以下学员约占总体学员人数的70%左右。该校女学员远多于男性，占比约80%。
同样的现象也出现在西青区老年大学，女学员占比70%。西青区老年大学副校长李颖说：“这些‘姐姐’们年龄多在50岁至70岁之间，成为校园里的绝对主力。平均在校时间两年及以上，有的学员从初级专业学起一直到高级班，甚至跨专业学习还不愿毕业。”
据记者了解，各级老年大学普遍存在“女多男少”的现象，男女比例大约在3：7，有的学校女性学员占比甚至高达八成至九成。
渴望拥有社交圈和生活空间
“现在孩子成家了，我们总算有时间为自己活一回了。”在西青区老年大学电子钢琴班，54岁的黄金凤道出了许多同学的心声。
记者采访了解到，退休年龄较早、课程设置更吸引女性、家庭鼓励与支持等因素使女性更愿意参加学习。老年大学的女性学员大多属于城镇退休人员，拥有相对稳定的养老金，这为她们追求精神文化生活提供了经济基础。同时，她们中很多人原先是家庭照料的主要承担者，在完成养育子女、带孙辈等任务后，渴望拥有属于自己的社交圈和生活空间。
对黄金凤来说，上老年大学不仅是一种兴趣的培养，更是一次心灵的重启和生活的调味剂。她表示，手指的灵活性虽然不如年轻时，记忆乐谱也显得吃力，但正是这些挑战，让她深刻体会到“活到老，学到老”的真谛。
她们将知识与活力带回家庭和社区
天津社会科学院社会学研究所副研究员汪洁表示，老年大学里“姐姐”为主力的现象，是中国新一代老年人精神需求崛起的集中体现。这批伴随改革开放成长起来的女性老人，拥有更开放的心态和更高的自我期许。她们进入老年大学校园，是为追寻被工作和家庭耽搁已久的个人价值与青春梦想。
汪洁认为，除了退休年龄较早以外，女性在传统上更多承担家庭文化建设的角色，使其在退休后寻求精神滋养的内在动力更强，传统的声乐、舞蹈、形体模特等课程更受女性学员青睐。另外，随着健康水平的提升，她们拥有长达二三十年的“退休黄金期”，通过学习保持社会连接、激发大脑活力，已成为一种积极的健康养老方式。老年大学作为一个社交容器，能有效满足她们的需求，抵御退休带来的孤独感。
这股“她力量”增多的浪潮，其意义远超个体选择的范畴。一位积极学习的母亲或祖母，是家庭中的精神灯塔，能潜移默化地带动儿孙辈形成终身学习的家风。她们将知识与活力从校园带回社区，成为基层文化建设的生力军。这说明，老年人不是社会的负担，而是可以持续创造价值的“银发资源”。
汪洁说，展望未来，社会应为此提供更多元、更高质量的教育选择，并思考如何创新，吸引更多“老哥哥”加入学习的行列，共同构建一个不分年龄、人人出彩的学习型社会。 记者 付殿贵
本组图片 老年大学课堂上女性学员占比高 记者 肖怿国 摄