近日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会召开十周年之际，强调要加快构建中国哲学社会科学自主知识体系。在十年前的哲学社会科学工作座谈会上，习近平总书记就曾指出，要着力构建中国特色哲学社会科学，努力构建一个全方位、全领域、全要素的哲学社会科学体系。学习习近平总书记的重要指示精神，推进哲学社会科学高质量发展，就必须在哲学社会科学学科体系建设上适应现实需要，尤其需要正确处理好“三对关系”。
“普遍”和“特殊”的关系
打造适应强国建设、民族复兴伟业需要的学科体系，既要面向世界，在广泛吸收人类优秀文明成果的基础上，传承和发展具有普遍意义的学科体系；又要立足中国，从中国式现代化的现实需要出发，坚持以马克思主义为指导，传承中华优秀传统文化，坚守社会主义制度优势。在马克思主义同中国具体实践、同中华优秀传统文化的不断结合中，增强文化自信，强化文化主体性。同时，要注重在哲学社会科学各学科建设中贯穿中国化时代化的马克思主义，立足中国现实，总结中国经验，形成中国特色的学科话语表达，打造兼具中国特色与普遍意义的学科体系。
“应用”和“基础”的关系
紧跟时代变迁，既要注重实用性，加快发展具有重要现实意义的新兴学科和交叉学科，为中国式现代化提供学理支撑、战略分析和政策设计，直接赋能经济社会发展；又要注重前瞻性与全局性，提前布局并持续支持基础学科建设。遵循人才成长规律，优化科教协同育人机制，健全符合基础研究特点的分类评价体系，营造开放包容、宽容试错的创新环境。通过构建系统完整的基础学科建设体系并推进跨学科交流对话，既夯实基础学科研究的“专”与“深”，也为不同学科交叉融合、打通基础研究到成果转化的创新链条提供必要前提。
“热点”和“冷门”的关系
既要立足实际，抢抓机遇做大做强一批前沿热点学科，通过有组织科研及时解决理论供给、学理阐释等领域的“卡脖子”问题；又要以长远眼光和包容心态，持续支持具有重要文化价值和传承意义的“绝学”与冷门学科。给予持续稳定的经费支持，创新科研评价标准，对关乎中华文明延续但当下冷门的学科培养后备人才力量，确保有人做、有传承，避免“书到用时方恨少”。
具体到厦门，一方面，厦门要深挖习近平总书记在厦门留下的宝贵精神财富与重要实践探索，丰富和深化对党的创新理论的研究阐释，引领厦门哲学社会科学高质量发展。另一方面，要立足现实需要，支持建设彰显厦门城市品牌、支撑全方位高质量发展的“台”“侨”“海”“特”特色学科体系，打造相关研究的厦门高地。同时，依托闽南文化特色，重点梳理发掘以陈伦炯等为代表的厦门籍学者海疆文献等冷门“绝学”，彰显厦门人在探索现代化历程中主动作为的时代价值和历史影响。
“普遍”与“特殊”、“应用”与“基础”、“热点”与“冷门”并非固定不变，需因时因地动态把握。通过科学统筹，将助力构建“基础学科健全扎实、重点学科优势突出、新兴交叉学科创新发展、冷门学科代有传承”的哲学社会科学学科体系，为回答时代之问、推进中国式现代化建设作出更大贡献。