本报记者 郭睿 通讯员 翁小华
江头街道新时代文明实践所老年学校（以下简称“江头街道老年学校”）的书法研讨班每周二下午上课。最近，这堂课的主题是“迎新春”。学员们铺纸研墨，笔走龙蛇间，一副副寓意吉祥的春联跃然纸上。不久后，这些春联将赠送给辖区居民，为即将到来的新春佳节增添浓浓年味。
江头街道老年学校地处后埔片区，自2023年10月挂牌成立以来，坚持以“乐享江头·老有所学”为办学品牌，既为老年居民打造适老化的优质课程，也为学员们搭建发挥余热、实现自我价值的广阔平台。
新增时政课程
提升老年学员综合素质
去年4月，江头街道老年学校的学员们发现课堂有了新变化——每班每周都会迎来一场15至20分钟的时政课。“我们一直在思考如何抓好老年人思政教育、提升老年人综合素质，后来就想到把课前时间用起来。”湖里区老年大学党支部副书记、江头街道老年学校副校长郑道节介绍，时政课紧扣老年学员认知规律与实际需求，重点围绕党的创新理论、时政新闻热点等内容展开。学员们纷纷表示，这里的时政课通俗易懂、干货满满，能够帮助大家更新知识结构，紧跟时代发展步伐。
除了特色时政教育，江头街道老年学校的各类常态化课程也广受学员好评。学校依托湖里区老年大学、厦门市电吹管协会等专业力量组建优质教学团队，吸引不少老年爱好者慕名而来。“我就是冲着书法研讨班来的。”学员李宝金有一定书法基础，她直言这里师资强、氛围好，是精进技艺的优质平台。
班级中既有具备一定基础的学员在此交流切磋、打磨技艺，也有零基础的爱好者在此从零起步、快速成长。学员叶春香感慨，退休后能静下心来学书法，生活变得充实又有趣，“两年前刚来时，真没想到自己写的春联如今有机会贴到小区居民家门口。”
目前，江头街道老年学校共开设声乐、电吹管、葫芦丝、书法研讨4门课程、5个班级，学员规模达到219人，仅去年一年，就累计开展常态化教学活动165场。
搭建多元舞台
充分展现老年学员风采
近期，江头街道老年学校教室外的走廊化身为临时书画展厅，一场学员作品展正热闹展览中。老年学员们纷纷亮出自己的代表作，或书写经典诗词，或摘录名人名言，行书、草书、楷书等多种书体异彩纷呈，充分展现了学校的教学成果与学员的艺术风采。
自成立以来，学校始终致力于为学员搭建展示自我、实现价值的多元舞台。仅去年一年，学校便围绕传统节日与重要节点，精心策划组织“银龄欢歌庆七一·红心向党颂华章”“金秋教学成果汇报演出”两场主题活动，累计参与近300人次；同时举办“银龄心向党”等专题书画展两场，展期60天，观展人数突破800人次，在辖区内营造了浓厚的文化氛围。
学校还积极倡导“学在课堂、用在社区”的理念，鼓励学员将所学转化为服务邻里的实际行动。近期，书法研讨班师生不仅在校内挥春送“福”，还将与湖里区老党员志愿服务队一起走进多个小区，把手写的春联与暖心祝福送至千家万户。这类“学以致用、服务社会”的实践活动，既丰富了课程内涵，也增强了学员的成就感与社区归属感。
去年底，江头街道老年学校荣获第二批“厦门市新时代文明实践所（站）老年学校优质教学点”称号。这份荣誉的背后，是学校在精细化管理与人性化服务上的持续探索——通过引入专业社工组织协助运营、成立教师联合会促进教学协同、不断完善课程与活动管理制度等举措，学校构建起规范有序、温暖有情的教学环境，切实保障了教学品质与学员的学习体验。
校方表示，未来将继续深化课程建设、优化教学内容，为老年居民搭建更广阔的展示与实践平台，推动“银龄力量”融入社区治理与文化共建，让更多老年人乐学有为、发光发热。