本版文/本报记者 应洁 通讯员 冯维峰
本版图/集美大学诚毅学院 提供
不久前，2025中国国际大学生创新大赛（以下简称“国创赛”）、第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“挑战杯”）落下帷幕，集美大学诚毅学院（以下简称“诚毅学院”）在这两项面向全国高校的权威大赛中所获颇丰：获得1项“国创赛”全国金奖、4项全国铜奖，以及2项“挑战杯”全国二等奖。据悉，这是诚毅学院首次在“国创赛”中摘得全国金奖。
“国创赛”和“挑战杯”是当代大学生创新创业、科技创新领域的顶级赛事，? 前者由教育部等12个部委主办，后者由共青团中央、教育部、中国科协等主办，两项赛事的参与面都覆盖全国绝大多数高校，含金量十足。
作为一所独立学院，诚毅学院如何与众多一流高校比拼并从中脱颖而出呢？在诚毅学院院长许志龙看来，其破局之道在于诚毅学院始终坚持“培养学生应用所学专业解决企业创新难题”的办学思路，精准把握育人核心，紧密贴合时代脉搏，深度对接产业与企业的发展需求。许志龙介绍，近年来，诚毅学院接续传承“以赛育人、以赛促学”理念，通过开展“导师制”改革、组建创新团队、构建阶梯式实践教学体系、深化“校企协同”等多元举措，全方位引领激励师生在创新实践、赛事锻炼中“成长突围”，成功培养了一批批“敢想、肯做、善谋”的应用创新型人才。
在诚毅学院，广泛实施的“导师制”并非传统班主任制的简单替代，而是强化师生学术联结与情感纽带的强大引擎，有力带动了学生参与创新创业项目的热情。“导师制”要求学院专任教师全员参与，每周为学生提供定向辅导与课程交流，每位导师指导的学生覆盖大一至大四各年级，不仅强化了师生互动，而且让学生打破年级界限，在项目制交流中领学共进、互促成长，形成“传帮带”的良好氛围。
依托导师引领，诚毅学院构建起精准匹配学生成长需求的阶梯式实践教学体系：大一学生走进企业、参观展会、观摩实验室，开展“认知实践”；大二学生投身一线实践、参与项目实训与导师课题，开启“创新实践”；大三学生聚焦产品设计与研发，借助学科竞赛、创新创业计划深化“应用实践”；大四学生则运用所学解决企业真实问题，将“综合实践”成果转化为毕业设计，实现“应用创新型人才”培养的高效闭环。
在诚毅学院，人才培养绝非单个导师“单打独斗”，而是通过系统性、有组织的教学改革与创新实践，构建起一个充满活力的科研与科创培育生态。学院积极倡导跨学科、跨领域的深度合作，每个创新团队定位清晰、特色鲜明，汇聚相应学科细分领域的教学科研骨干，形成优势互补、协同发力。同时，不同团队之间又能够交叉融合、灵活联动，“接力”形成强大的育人合力。
与中软国际、华为、国科科技、亚德客、宁德时代、顺丰等知名企业开展深度合作，共建二级学院、订单班，覆盖十余个学科专业……诚毅学院始终坚持“产教融合、协同育人”理念，与企业携手开展应用创新型人才培养，实现专业链与产业链精准对接，并通过紧密的产学研联动，为各项创新创业赛事积累了扎实的项目基础。据悉，2018年至今，诚毅学院在各类学科竞赛中稳居全国民办高校及独立学院前列，并实现“稳中有进”。
“学生在实践与竞赛中苦练内功、开拓眼界、勇于创新，不仅成就了更好的自己，还为服务社会提供了更多可能。”诚毅学院党委副书记颜承志说，通过以赛代练、以赛促学，参赛者不仅锻炼出过硬的综合能力，更磨砺出踏实肯干的品质，这让他们在择业就业中具备显著优势。
部分获奖项目巡礼
导师“传帮带”精准赋能
“AI+中医”项目国创赛摘金
项目名称
“寻穴智按——赓续中医文脉的AI精准寻穴智能按摩设备深耕者”
所获奖项
中国国际大学生创新大赛（2025）全国金奖
“动员会上，院长问‘谁想拿国创赛金牌？’我们项目的詹逸诚、尤嘉乐毫不犹豫地举起了手。”在当时，“国创赛”夺金对诚毅学院学子而言近乎奢望，但在项目指导老师、智能制造与机械工程系副主任林雄萍眼中，这份“敢想”的勇气背后，是学院“导师制”与创新团队筑牢的底气。
林雄萍是詹逸诚及其他学生的专业导师，学生进入大一后，林雄萍便带着他们走进睿康科技等企业，观摩学长们的毕业作品，手把手教他们查阅资料、运用工具、分析数据、解决实际问题。“如果没有‘导师制’，没有走进企业的机会，我可能还在对着书本画图设计发动机，‘国创赛’金牌更是想都不敢想。”团队成员詹逸诚感慨地说。
正是在师生与企业交流的过程中，一个创新项目的想法诞生了。指导老师程东霁回忆道，团队与按摩设备公司老总沟通时，对方提出“能否让按摩仪像‘小度’一样实现智能化按摩”的需求，团队顿时萌生了“用智能技术赋能传统按摩设备”的想法。
“通过调查研究，我们发现市面上多数按摩设备仍然仅能实现肌肉大规模放松的功能，如果能让这些设备像老中医一样按摩，一定会有广阔的市场前景。”团队成员王爱明介绍。为了攻克技术难点，在导师的带领下，团队深入中医院、按摩理疗机构等，向中医推拿专家与智能按摩设备资深工程师虚心请教，系统学习中医按摩理论与操作要领。
在此基础上，团队高质量地采集了大量人体穴位与按摩反馈数据，用于训练智能模型，并持续优化机械臂控制算法，力求实现“懂中医、认穴准、按摩好”的目标。截至目前，团队以学生为第一发明人，已申请注册12项知识产权。
“爱明内向腼腆却极具钻研精神，是典型的技术派。导师的职责就是发现学生所长、精准引导，让他们释放最大能量。”程东霁作为王爱明的导师，成为发掘学生潜在闪光点的“伯乐”。在王爱明看来，与程东霁这份“亦师亦友”的情谊，是他成长路上的宝贵财富，“导师制的培养模式让我们经常有机会跟着老师进企业、做课题、搞研究，通过深入密切的校企合作，我们有机会能够把所学、所想转化为现实。”
从项目选题、技术攻坚，到商业逻辑梳理、路演打磨，许志龙、程东霁、林雄萍等导师始终与学生并肩作战。他们既是知识传授者，更是成长伙伴与创新教练，在高强度项目推进中，引导学生直面失败、高效沟通、抗压成长。国赛“决战”中，团队因一分之差未能直接晋级，关键时刻，导师与学生开启“接力作战”，凭借“AI精准寻穴、肌电传感、智能按摩”等核心技术亮点，以及“赋能中医传承、普惠大众健康”的价值内核，在顶尖院校云集的复活赛中成功逆袭，斩获全国金奖。目前，该项目已获得按摩行业龙头企业奥佳华集团支持，稳步推进市场化进程。
创新团队协同接力
“极制叶片”攻克行业痛点
项目名称
“极制叶片——汽轮机叶片抗疲劳、水蚀复合表层改性技术”
所获奖项
第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖
在诚毅学院，“导师制”引领下的“创新团队”高效协同已经成为常态。“项目团队中有3人是我的学生，我们通过‘导师制’建立了深厚的信任，而创新团队的跨领域支持，更是项目成功的关键。”项目指导老师冀洋锋介绍，由院长许志龙和他共同指导的“极制叶片”项目，又一次将诚毅学院的旗帜插上“挑战杯”国赛的赛场，斩获二等奖。
汽轮机作为电厂核心装备，叶片的可靠性直接决定机组运行效率与维护成本，传统叶片普遍面临“2年一小修、6年一大修”的行业痛点。项目团队以解决这一问题为出发点，致力于提升叶片的可靠性、延长使用寿命。
研发“硬韧兼备”的“极制叶片”难度极大。在项目攻坚阶段，许志龙牵头，邀请集美大学专家顾问、中国工程院院士赵振业加入指导。“许院长一直鼓励我们冲击高质量赛事，还全程参与项目指导，帮我们攻克了诸多技术难关。”冀洋锋介绍，在两位权威导师的带领下，团队反复优化方案，最终成功研发出极限可靠、极限寿命的“极制叶片”。
技术突破只是第一步，要在“挑战杯”国赛中脱颖而出，专利申请、论文发表、科技查新、答辩准备等环节缺一不可。导师创新团队在此过程中展现了强大的协同作战能力：冀洋锋专注技术融合与材料打磨，林雄萍、程东霁助力汇报框架建构、逻辑梳理与细节优化，导师叶月影提供激光冲击强化专业指导……“哪里需要就往哪里去，接力奔跑、协同发力，是创新团队每位老师的日常。”该学院智能制造与机械工程系党总支书记杨琳说。
“答辩评委不会因我们是独立学院而放宽标准。”团队成员罗欣雨回忆说，“挑战杯”赛事的“闭馆质询”环节要求团队直面行业专家的随机提问与细致审查。为从容应对，团队“啃”下大量论文与背景资料，导师们也经常利用休息时间指导打磨，为学生注入信心。
赛前一个月，冀洋锋家中突发状况：孩子上体育课时意外骨裂。他在照顾、接送孩子的同时，每天晚上8点准时“上线”指导学生，与他们并肩奋战至深夜，帮助他们一步步过关斩将。在冀洋锋看来，队员们的综合能力在赛事磨炼下飞速提升，他们在攻克技术难关时的执着坚持、在答辩环节的从容应对，都是“以赛促教、以赛促学”的生动诠释。
从课堂作业到服务社会
调研推动外卖骑手参保优化
项目名称
“新”谋远虑：新就业形态劳动者养老保险参保困境与协同治理路径研究——基于厦漳泉都市圈外卖骑手的调查
所获奖项
第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖
体验外卖骑手工作、收集2000余份调查问卷、完成数十次深度访谈……8名经济系学生组成的团队，历时一年田野调查，聚焦“外卖骑手养老保险保障”这一社会热点，为学院再添一枚“挑战杯”国赛二等奖，彰显了当代大学生的使命担当。
项目灵感源自一次财政学课程实践调研作业。团队核心成员叶智中介绍，他们以“外卖骑手养老保障”为作业主题，因切入精准、调研扎实，被导师黄晓虹建议作为“挑战杯”参赛选题。
“厦漳泉地区的零工市场发达，并且较早开展新业态群体保险试点，如果能深入研究，有望形成可推广的经验。”项目指导老师、“数字财税创新团队”负责人朱文娟说。最初的参赛作品仅聚焦厦门市，朱文娟随即组织“数字财税创新团队”全体成员共同指导学生打磨优化：重新设计调研方案，将样本拓展至厦门、漳州、泉州三地，重构调研报告结构，让研究更具广度与深度。
假期里，团队成员“兵分多路”，在各外卖驿站、商圈开展深入调研。他们以“真诚”为敲门砖，为骑手们送水、主动与他们攀谈，从数千名骑手中收集到2000余份有效问卷，并完成数十次深度访谈。“线下调研比想象中艰难，骑手们时间紧张，我们经常遭到拒绝甚至被误解，但从未放弃。”叶智中说，性格内向的成员勇于突破自我，性格外向的成员主动沟通，在分工协作中，大家不仅提升了自身能力，更学会了换位思考。
为提升骑手参保意愿，团队成员持续深入一线与多平台的骑手面对面交流，细致倾听他们的现实诉求与心声；同时，积极对接人社部门、保险公司等，从多维视角探寻破局路径。最终，团队创新性提出“四方共筑” 养老保障体系方案，不仅积极向政府部门、头部平台企业建言献策，而且以实际行动推动改变：线下累计召集560余名骑手开展社保知识宣讲；在抖音等平台推送自制的科普系列短视频；联合保险、中介平台设计专属保障方案……在多方协同发力下，项目试点地区受访骑手的参保意识、保障水平均得到提升。
如今，团队的研究成果已经形成论文，竞赛经验也转化为成员们的“可迁移能力”：叶智中不仅保持专业第一的成绩，更熟练掌握了文献综述撰写、数据建模分析技能，很好地平衡学习与竞赛；团队成员间的“战斗友情”，成为大学生涯最珍贵的财富。
“这不仅是一次竞赛，更是一堂生动的‘社会课’。”指导老师黄晓虹表示，团队从“象牙塔”走向社会，用调研数据回应现实问题，既提升了专业素养，又培养了社会责任感。她表示，今后将继续鼓励学生扎根现实、勇于创新，让更多青年在服务社会中实现成长蜕变。