作为一名老师，站上讲台是我的工作日常。但去年暑假，我走出校园，走进社区，做起了“文化进万家”公益阅读写作课的授课老师。面对一群不同年龄、天真可爱的孩子，我感受到一种和学校课堂上不太一样的责任——在这儿，我不仅是教他们写作文、读课文，更想用文字和故事，帮这些来自新市民家庭的孩子，找到和这座城市的情感联系。
我班上的孩子，很多都是“新市民”二代。他们的父母从各地来厦门打拼，而他们，正处在认识这座城市、慢慢融入这座城市的阶段。正好湖里区推出“文化进万家?走进新时代文明实践所（站）”文化惠民活动，我陆续走进海天社区、嘉福社区和后坑社区，和孩子们一起学习、一起成长。我的写作课，就从“发现身边的厦门”开始。我带着他们用眼睛看、用耳朵听、用心感受：清晨公园里穿着红马甲的志愿者、斑马线前主动停下等候的司机师傅、邻居碰面时那声暖暖的问候……我告诉孩子们，最好的作文素材，其实就藏在这些日常的细节里。有个不太爱说话的小女孩，在作业里这样写道：“以前，我觉得厦门只是爸爸妈妈上班的地方。现在我发现，我家楼下那棵开粉色花的异木棉，每次路过，它都好像在轻轻摇着叶子和我打招呼。厦门，也是我的家。”
阅读课上，我们一起读关于厦门的故事——从陈嘉庚先生的爱国精神，讲到地铁里大家自觉排队的小细节。我问他们：“为什么我们觉得厦门温暖、有秩序？”孩子们抢着回答：“因为大家会互相帮忙呀！”“因为守规矩的人多了，不守规矩的人自己也会不好意思吧。”这些童言童语，让我发现，文明的种子，正悄悄种进他们的心里。
更让我开心的是孩子们的变化。有个男孩，之前总咬笔头，说“写不出来”，结果在最后一节课上，他主动站起来，大声朗读了自己写给社区志愿者的童诗。那一刻，我心里暖暖的，真切感受到“教育”和“文明”之间那种无声却又坚实的传递。我只是以一个老师的身份播下一颗小小的种子，他们却用自己真诚的话语和行动，让文明在社区里悄悄发了芽。
这段经历，让我对“老师”这个身份有了更深的理解。课堂不仅在学校，文明也不仅在书里。从校园到社区，场景变了，但“用文化感染人，用行动引导人”的那份心，始终没变。我这个普通的老师，通过这样一次公益实践，真的触摸到了这座城市的温度。
我也更清楚地意识到：文明，其实是一场温柔而长久的接力。而我，很庆幸自己能握着教育这束小小的火光，在校园和社区之间，接过属于我的这一棒。
征 文 启 事
为进一步发挥文明城市的吸引力与凝聚力，汇聚更多新市民群体力量共建美好家园，厦门市委文明办携手厦门日报社面向全社会发起“文明新光 星耀城市——新市民群体的文明接力故事”主题征文活动。
●征文时间：
2025年12月23日起至2026年3月30日
●征文内容：
紧扣征文主题，以下几方面内容角度可供参考：
1.分享新市民群体融入厦门，从异乡人到主人的心路历程和生动故事。
2.记录新市民群体积极参与新时代文明实践的感人故事，展现他们对城市文明的贡献。
3.讲述文明厦门对新市民群体的接纳包容及各种暖心政策、贴心服务，以及新市民群体对城市的反哺、回馈。
4.探讨新市民群体与这座城市的文明共生，留存的温暖记忆，呼吁更多人参与文明实践，共建文明家园。
5.为厦门应如何团结、凝聚新市民深化文明创建，打造新时代文明城市标杆建言献策。
●征文要求：
紧扣主题，题目自拟，内容真实，情感真挚，语言生动。以记叙文、议论文为主，字数在800—1000字左右。作品须为署名作者原创首发，严禁抄袭、剽窃，文责自负。
●投稿方式：
征文请发送至邮箱csfk@xmrb.com，注明“文明故事”字样，并留下真实姓名、地址、联系电话。主办方对参赛作品拥有在各媒体推介、展览、传播、交流等无偿使用权利。
●奖项设置：
一等奖1名，奖励1000元；二等奖5名，各奖励600元；三等奖10名，各奖励300元；优秀奖10名，各奖励200元。以上奖金均含税，同时颁发获奖证书。