南安青山脚下，诗溪日夜奔流。每当挑灯夜读时，我总会想起黄仲咸先生那张坐在基金会旧藤椅上的照片。这位倾尽毕生心血点燃教育星火的长者，留下的岂止是物质馈赠？他犹如一盏明灯，照亮我们前行的路——那光芒不仅点亮了八闽学堂的窗棂，更在我青春的迷途中划开一条璀璨航道。
先生少年远渡重洋，在异国他乡艰辛创业。这份担当如强光，驱散了我心头的狭隘。它无声地诉说着：无论身在何方，成就几何，对故土与同胞的责任永不能忘。这束光让我明白，成长意味着肩头能扛起超越小我的重量。记得初中时，班级为山区学校捐书，我毫不犹豫地用压岁钱买了套《十万个为什么》。想到远方同龄人能因这套书感受知识甘甜，心中的暖意胜过任何糖果——那是先生精神在我心底燃起的第一簇微光。
更令人动容的是，先生并未止步于施予。他创立福建省黄仲咸教育基金会，将个人财富转化为生生不息的教育源泉。高耸的教学楼、明亮的阅览室、沉甸甸的奖学金，都是他智慧与远见的结晶。这份化涓滴为江海、变馈赠为制度的持久之力，成为激励我的第二重光芒——它让我领悟成长的真谛在于建设。高中担任学习委员时，我曾为班级学习氛围而苦恼。先生的精神唤醒了我：与其等待，不如行动。我组织同学互帮互助，看着大家进步时的笑容，让我深深体会到：真正的成长不是孤峰独耸，而是以自身为链，接续精神长河。
最令人敬仰的，是先生极致的纯粹与无私。他捐尽家财，却居所简陋，生活俭朴。那份“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界，如北极星般穿透物欲浮云，成为照亮我灵魂的永恒光源。进入高三，学业压力让我只想独善其身。但先生的身影总在脑海浮现，让我最终选择走出沉默，主动分享笔记、辅导同学。虽然占用个人时间，但看到组员眼中重燃的光亮，那份奉献带来的心安远胜分数本身。那一刻，我触摸到了先生精神的核心：真正的成长，是让自己的存在成为他人路上的灯火。
先生虽逝，每当我走过校园里基金会捐建的回廊，阳光穿透廊柱投下道道光痕，宛若先生精神的具象。它教我懂得责任，欣赏行动，引领我走向无私。先生用生命划亮的光，必将在万千接力的手中化作火炬，照亮更广阔的世界。薪火永续，光焰长存。