祖锬
上世纪60年代，我在厦门一中读书。这张2寸单人照是我的高中班主任、语文老师吴明来1963年送给我的。我深深地怀念他，无论家在哪，我都带着这张照片，恭恭敬敬地粘贴在相册显眼处。每次见到这张照片，我的心里便会涌出一股暖意——他打心里关爱着学生，给予我许多温暖，对恩师，我一直怀着深深的感恩之情。
高二我当上了班级物理科代表，高三我又当上了化学科代表，吴明来老师总是鼓励我好好学习，也把科代表的工作干好。我在全市中学生化学比赛中获得二等奖，在学校光荣榜上看到我名字的时候，吴老师比我还要高兴，热情地鼓励我：“祖锬同学，好好努力！”
尽管我不是语文科代表，但每逢我的作文被当作范文张贴岀来，吴明来老师总会声情并茂地在课堂上朗读，让我感受到他对我真挚的关爱……
父亲英年早逝，病弱的母亲撑起一个家着实不易。知道我家特别困难，吴老师总是给予我各种帮助。高中三年，是吴老师积极帮我申请，学校给我学杂费全免和甲等助学金。
我上高二时，母亲病重卧床在家，二哥和小妹都上班去了，我每天只能上两节课，课间操后就请假回家照顾母亲。我买菜做饭、取药煎药，侍奉母亲起居，为了给母亲滋补身体，我还养了一窝兔子。由于家务繁重，我学习成绩直线下滑。吴老师找我谈话，告诉我要妥善安排家务，绝不能放弃学习。比如俄语的学习，我会像吴老师指点的那样，在繁重的家务劳动中，边干活边大声背诵俄语单词，无论是上山拔兔草，还是在家做饭洗衣，我都一边干活一边背诵俄语单词，那学期，我的俄语成绩是96分。
吴明来老师还特地嘱咐班干部帮助我。每逢周末，班级团支部都会组织十来个同学上我家帮忙，打扫的打扫，洗衣的洗衣，甚至还帮我上山拔兔草。这恩情，我永远铭记在心。
母亲去世后，吴明来老师好几回找我谈话，鼓励我从悲伤的阴影中走出来。高三是拼搏的一年，学校风气很好，老师有问必答，吴老师总是热情地鼓励我：“你各科的成绩都不错，努力学习，争取考上大学！”高考前夕，吴老师又特意给我打气：“不要紧张，相信自己，你能考上的！”
高考放榜，我却榜上无名。吴老师很遗憾，他问我：“你是怎么了，发挥失常了吗？”我无言以对。后来，我才知道，当年的高考录取率不到5%。而我因父母病逝的缘故，立志当医生，高考志愿我都填的是当时很热门的医学院。这一切都注定了我的结局——高考后，我上山下乡，在闽西山村落了户。
时光荏苒，师恩难忘。如今我已是古稀之年，回忆起学生时代，我总会想起吴明来老师。尽管他已去世多年，但他那带着莆田腔的普通话仍时常在我耳边回响，他对我的恩情我永难忘怀……