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2025-12-23
星期二
当前报纸名称:厦门日报

“职”达未来的路越走越宽

日期:07-12
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版面:第A03版:都市新闻       上一篇    下一篇

  

  

  

  

  本版文/

  厦门日报教育工作室首席专家 佘峥

  通讯员 张艺娜

  本版图/

  本报记者 林铭鸿

  (除署名外)

  

  今天起,中考考生填报中考志愿。

  为了今年的中招,前一段时间,厦门信息学校招生就业科在校友中做了一个小调查:读了中职,学生能走多远?

  他们得到他们意料之中、但很多人意料之外的答案:从厦门信息学校毕业的学生,有的获得国际大奖,考上硕士研究生的中职毕业生也越来越多。

  某种角度看,这份调查呈现的是新中职的面貌。今天,我们通过这所中职学校的毕业生范本,介绍中职生拥有的清晰升学通道和广阔发展空间。

  

  “身经百战”的中职毕业生

  华为全球大赛拿下一等奖

  

  张有松是厦门信息学校商贸部老师,他经常会在朋友圈晒出学校毕业生取得的成绩,叶丁炫是张有松晒出的其中一个骄傲。

  叶丁炫现在是福建职业信息学院学生,去年,他和同伴在华为ICT大赛中获得一等奖,这是福建高职院校唯一的一等奖。

  华为ICT大赛是华为公司打造的面向全球大学生的年度ICT赛事,为高校学生提供国际化竞技和交流平台。

  它的竞争有多激烈?以去年的比赛为例,共吸引了全球80多个国家和地区、2000多所院校、17万余名学生报名参赛,经过区域赛、国家赛层层选拔,最终来自49个国家和地区的160多支队伍、470多名选手脱颖而出,进入全球总决赛。

  叶丁炫在全球赛获得一等奖,就是从厦门信息学校出发的。张有松说,他从中职就“身经百战”,在省市职教技能大赛中获奖,并通过职教高考考入公办的福建职业信息学院。

  张有松还有一个学生叫许佳歆,通过职教高考,从厦门信息学校考入闽江学院,他在大学期间也曾获得华为ICT大赛省赛一等奖。

  

  从中职生到硕士研究生

  不只技能过硬 学历也能提升

  

  9日,厦门信息学校的教师群里,轨道教研组组长钟明强发布一则喜讯:2020年毕业生廖婉婷,通过职教高考考上福建工程大学(现在的“福建理工大学”)后,今年考上华东交通大学硕士研究生。

  在中招季,钟明强希望大家能把这则消息广而告之,因为是对“职业教育教学成果的最好肯定”。

  厦门信息学校招生就业科科长江榕霞说,从目前调查看,像廖婉婷这样从中职生逆袭为硕士研究生的毕业生越来越多,已经不算是新闻。

  她提供了几位学生的范本,希望能为大家提供中职生清晰的升学路线。

  岳同学从厦门信息学校毕业后,通过职教高考考入厦门城市职业学院,后通过福建的全日制专升本考试考入福建商学院,现已经被福建师范大学录取为全日制硕士研究生。

  叶同学从厦门信息学校毕业后,升入厦门软件职业技术学院,通过全日制专升本考入闽江学院计算机专业,后考上江西中医药大学硕士研究生,探索计算机与医疗领域的结合。

  陈同学从厦门信息学校毕业后,通过职教高考考入福建商学院,通过全日制专升本考入福建农林大学金山学院,后考入西安工业大学硕士研究生。

  阮同学从厦门信息学校毕业后,通过职教高考考入厦门软件职业技术学院,后通过全日制专升本考入福州大学至诚学院,后考入福建理工大学硕士研究生。

  厦门信息学校党委书记王善军说,经常有人在说,同样考大学、考硕士,那么,就读中职的意义在什么地方?

  王善军认为,从个人发展看,在现代制造业下,具有现场技术处置能力、场景性应用开发等高层次的技术人才也愈发紧俏。也就是说,同样上大学,带着技能上大学,中职学校毕业生的优势会在大学中显示。

  

  数据

  

  厦门信息学校职教高考

  本科上线率20% 全省名列前茅

  

  厦门信息学校招生就业科科长江榕霞说,学生家长对中职教育最大误解是:读了中职,毕业后就要工作,“那么小的孩子就要出来工作?”父母们忧心不已。

  事实上,现在中职毕业生毕业,基本上100%选择继续升学,几乎没有人会选择就业。

  这个升学的通道叫福建省高职分类招考,就是俗称的“职教高考”,它已经存在十几年了,当然,此前,它曾经叫作“高职单招”。

  今年厦门信息学校毕业生参加了职教高考七个专业类别考试,专科上线率100%;244人上本科线,比去年增加53.5%,本科上线率20%,在全省名列前茅。

  

  揭秘

  

  从备受“打击”到“弯道超车”

  中职生的逆袭秘籍是什么?

  

  秘籍1

  在社团活动中 孩子找回自信

  

  某种角度看,像厦门信息学校这样的中职学校,不仅藏有普通孩子逆袭的路线图,还有“密码”。

  张有松说,他的学生中,像叶丁炫和许佳歆这样在大学发光的学生并不少见,他们都有相似的经历:在中职时参加学生社团,参加各种技能竞赛,从而完成“逆袭”。

  张有松以自己负责的网络社团为例,社团通过“岗课赛证”融合培养模式,为学生们搭建了专业技能与职业素养双轨成长的平台。因为在中职参加竞赛,学生们到了大学后很快脱颖而出,继续参加高校技能比赛,在更高的舞台上发光,从而越走路越宽。

  更重要的是,一些学生在中职找到久违的信心和被重视的感觉。张有松说,相当一部分孩子都是因为中考失利来到中职,他们考试失利一个很重要的原因是学习习惯,他们在初中备受“打击”,没有自信心,也没有学习的内驱力。

  在中职学校,通过社团等活动,他们发现自己受到重视、得到肯定,很多孩子开始有自信,加上社团培训时间安排在中午和下午放学后,学生们忙得团团转。

  

  秘籍2

  老师尽心尽力托举

  不放弃任何一个学生

  

  今年职教高考,厦门信息学校城市轨道交通信号维护专业2201班本科上线率高达58.3%。这个“最牛班级”共有48人,28人考上了本科,20人考上了公办专科,顺利实现全员“上岸”。

  这个班级藏着很多逆袭故事,陈嘉俊就是其中一个。三年前,他的入学成绩排在全班“尾巴”,今年以电子类全省第四,考入龙岩学院;学校的篮球队队长阮昱晟,自称“每周至少打4天球,日子过得比较滋润”,被闽南理工学院录取,成了篮球队第一个考上本科的学生;“中考数学考得都没比自己的鞋码多”的徐宇轩,和另外9名同班同学都考上了本科院校泉州信息工程学院,就连个别家长都已经“放弃”的学生,也都顺利“上岸”了。

  这首先是学生们拼搏的结果,但老师的托举也不可忽视。学生们将很重要的一个原因,归结为遇上“贵人”了,“贵人”是老师,其中之一是他们的班主任林玲。

  中职学校老师有多负责任?学生们举例:“老师一直在督促我们学习,全班所有同学都管,谁都别想逃!”“我有一阵子有点破罐子破摔,但老师一直没有放弃我,坐在我旁边,陪着我学习。”“老师一遍遍找我谈心、找我爸妈沟通。遇上这样的好老师,太幸运了!”

  学生说,还没进入中职,经常听人说,中职校风很不好,大家都不学习。他们来到信息学校,还以为来到一个假中职——刚开始天天被老师念叨要学习。后来,看到老师这么用心,晨读、晚自习都陪着学生,也慢慢被打动,就试着读看看。在老师的指导和鼓励下,成绩渐渐有了起色,信心也一点点增加。

  厦门信息学校学生家长林女士说:“如果不是信息学校的老师们,我儿子基本上没学校可读了。”

  林女士说,儿子比较爱玩,心思没怎么放在学习上。但是班主任、各科任老师从没放弃他,一直拉着他往前走,利用个人休息时间帮孩子查缺补漏。最终,孩子才能顺利被公办专科学校录取。

  王善军说,在信息学校,类似林玲这样的老师很多,他们都尽心尽力托举每个学生。

  

  点击

  

  厦门信息学校今年这样招生

  每种类别 都能继续升学

  

  中职+本科

  “3+4”贯通培养试点

  不用高考“直升”本科

  

  今年,厦门信息学校继续开展“3+4”贯通培养试点,其中的“3”指的是三年在中职学习,“4”指的是四年到合作的本科院校学习。今年与厦门信息学校合作的本科院校是厦门华厦学院。

  这也意味着,读中职可以本科毕业——被厦门信息学校录取的学生经转段考核合格(考核形式包括过程性考核和转段考试),直接转入厦门华厦学院学习4年,不用高考,学成后获得本科毕业证书和学位证书。

  据介绍,两校都拿出各自强项专业来合作,厦门信息学校围绕厦门“4+4+6”现代化产业体系中的电子信息支柱产业集群,选择计算机网络技术专业,这个专业是国家级重点建设专业,厦门华厦学院的通信工程专业是省一流本科专业。

  

  中职+专科

  两种五年制高职形式

  读中职就能大专毕业

  

  今年厦门信息学校继续招收五年制高职,即读中职、大专毕业。虽然是大专毕业,但是,届时学生仍然可以通过专升本考试,就读本科。五年制高职有两种形式。

  ●五年一贯制:在中职读大专

  今年厦门信息学校与厦门城市职业学院合办五年制高职“数字媒体艺术设计”专业。该专业的学生五年都在厦门信息学校就读,后两年部分专业课程,由厦门城市职业技术学院派老师到厦门信息学校上课。

  ●3+2:与高水平高职院校合作培养金牌选手

  今年厦门信息学校再次和厦门海洋职业学院联办“跨境电子商务”专业,三年在中职学校学习,后两年在厦门海洋职业学院学习,瞄准打通国内国际双循环的电商产业技能人才。

  

  中职+普高

  开设2个普职融通班

  高二可转换学习赛道

  

  2021年,厦门信息学校在全省率先开设普职融通试点班。普职融通指的是,初中毕业生读了中职学校后,还可以在高一下学期通过市质检和学考,在高二年进入普高学习;同样的,进入普高的学生,如果觉得自己不合适,也可以流动到职校。

  今年,信息学校继续开设2个普职融通班。