学生社区入口处，灯一直亮着。导员在谈心，学长在辅导考证，报修单刚填好就被接走……这里是湄洲湾职业技术学院青筑辅导员工作室。入驻半年多，它成了学生口中“推门就能找到依靠”的地方，日均30人次来此坐坐。
上个月，在第十八届福建省大学生职业规划大赛中，湄职院共获1金3银4铜。建筑工程技术专业24级学生范林烽获成长赛道银奖。他的导员团队也获得课程教学赛道铜奖。今年以来，在导员的帮助下，已有8名后进学生完成转化，2名同学由入党积极分子确定为发展对象。
青筑辅导员工作室打造“一室一队一小程序”三维一体的温暖集体建设模式。建好一个实体空间，选址50平方米嵌入“一站式”学生社区，将服务学生阵地前移。配备高性能电脑、共享书架等，采用围坐形式，暖色调灯光、绿植点缀，营造“家”的氛围。工作室每周累计开放80余小时。建强一支朋辈队伍，从全系入党积极分子中选拔15名学生组成“朋辈辅导队”，要求学习技能过硬，富有耐心、同理心和责任心，强调平等、陪伴、共同成长。每周由导员负责召开复盘会，提升服务质量。系党总支指导师生团队自主研发一个小程序“青筑帮一帮”，并建立“预约—辅导—反馈—传承”的闭环机制。学生通过预约，可在工作室内享受导员或教师“一对一”教育教学或心理咨询服务，免费时长约1个小时。
为促进辅导员岗位管理规范化、制度化，推动辅导员队伍职业化、专业化发展，激活辅导员队伍活力，湄职院严管厚爱结合、激励约束并重。严把入口关，导员身份要求中共党员或预备党员，并实现全员入编。学院出台《辅导员工作年度考核实施办法》《专职辅导员职称评价标准》《辅导员入驻“一站式”学生社区值班管理办法》等管理制度。值班期间，要求导员与学生同吃同住在学生社区。利用职称评聘单列、绩效工资分配倾斜等杠杆，撬动导员工作积极性创造性。去年以来，有4人获评聘专职辅导员系列高级职称，1人被提拔，1人被评为省优秀党务工作者。
陈辰君 陈各辉