□林国飞
又是一年高考时，我不禁想起自己当年的高考。
“地瘦栽松柏，家贫子读书。”小时候，家里穷，目睹家族里的两位大伯有文化，在城里工作，在村里风风光光的，羡慕不已。父母经常鼓励我们，要努力读书，将来像大伯那样，吃公家饭，住公家房。这是我们读书的最大动力。当时的理想很朴实，就是想通过读书改变命运，走出贫瘠的山村，走向大城市。
高中三年，我们勤奋好学。晚自修的时候，教室里熄灯了，我们沿海的几个同学经常点起蜡烛继续学习。古有“闻鸡起舞”之励志故事，而我们宿舍的几个学友都是公鸡尚未啼叫，就摸着星光，到教室里秉烛早读。平时练习考试，大家都在争名次。排名不那么靠前，就暗下决心下一次要超过他们。记忆最深的是高考前那次模拟考试，我考砸了，成绩没有排在前面，一下子垂头丧气，情绪低落。我和一个同样没有考好的同学冲进绵绵细雨，彷徨在街头，沉默、漫无目的地游走，心中充溢着失败的懊恼。许久，我们突然不约而同地说，还有一个月时间，要努力再拼一下，补缺补漏，拼尽全力冲出重围。那一年高考，我虽然考得并不是那么理想，但总算上了大学，家里还办了喜宴，宴请贺喜的亲戚朋友。
大学期间，我学习仍然比较勤奋，成为优秀毕业生。那一年，开始执行毕业生分配制度改革，不再包分配，毕业生要到政府部门工作，就要参加公务员考试。我又像参加高考那样准备考试。这可比高考难度还高得多。我参加了电视台与报社的考试，也参加了政府职能部门公务员考试，有两次通过了笔试，面试却被刷下来了。屡败屡战，失败之后，总结经验，再度尝试，终于在第三次考上了。
进入想象中风景无限美好的“围城”之后，却又面临人生又一次“高考”——柴米油盐的现实生活。工作不久，我就用公积金贷款买房。此后，生活一下子捉襟见肘。既要还房贷，又要为刚出生的儿子买纸尿裤、奶粉，压力山大。我只好冲出“围城”，到非公企业工作。非公企业的绩效、奖金多，一下子解决了我的燃眉之急。可是，新的“高考”又摆在面前，即孩子长期留守在家，无法精心照顾。小孩的学业一波三折，历尽艰辛。尤其是高中的时候，孩子叛逆，喜欢玩手机，成绩一落千丈，大人无策无奈，一言难尽。经过几番努力，用心用情感化孩子，孩子终于越来越懂事，越来越努力，参加高考，考上大专，又升本科，学习越来越有信心，现在正准备考研呢。
下一场“高考”是什么呢？是孩子的事业吗？我准备把这次“高考”让孩子自己来完成。