本报讯（记者 童永艳）在马年春晚的舞台上，一群机器人大秀武技，科技与传统的碰撞让全国观众惊叹不已。当大多数人还在讨论“机器人何时走进生活”时，在富阳，已经有这样一群少年，他们不再只是热点的“围观者”，而是悄然成为了科创浪潮的“参与者”。
近年来，一批富阳少年已经默默走上省市科创的舞台，捧回一座座奖杯，在拥抱未来的赛道上，让“富阳智造”的种子悄然发芽。有人会说，这群孩子是“天赋异禀”。但在深入了解他们的故事后，你会发现，比天赋更重要的，是那份敢想敢做的勇气，以及在一次次试错中坚持下来的热爱。
来自富春中学的学生张睿，从小学二年级开始接触编程。初学之路并不顺利，一个小错误卡壳半天，简单指令反复出错，都是家常便饭，但他没想过放弃。“一步步跟着老师学，一行行耐心调试。当程序终于成功运行，属于自己的小游戏在屏幕上亮起来时，真的很有自豪感。”张睿说。如今的张睿，已是省市科创比赛的常客，多次在各级赛事中载誉而归。但在他看来，比奖杯更珍贵的，是编程教会他的那些事。“只要心怀热爱，坚持不懈，无论学什么，都能收获成长。”张睿说，编程像一把钥匙，为他打开科技世界的大门。而他也将继续用代码编织梦想，在这条路上，走得更远。
赵兆是郁达夫中学的学生，在三年级的一次兴趣拓展课上接触Scratch彩色积木块后，编程兴趣的种子便在他心中悄然种下。为了学得更深，他在尹泛特学习Python、Arduino、3D打印和电子电路等知识。2024年9月，赵兆和队友带着“防溺水装置”拿下富阳区创客竞赛一等奖；10月，在市赛的现场创作中再夺桂冠；11月，站上省赛舞台，他和队友现场设计制作的“道路安全守护者”一路过关斩将，最终捧回浙江省一等奖。“比奖杯更珍贵的是这一路练就的本领和主动探索的习惯，这种自己推着自己往前走的感觉，很有成就感。”赵兆说，未来，他还想继续深耕科创的热土，让科技为生活添一点温暖的光。
来自郁达夫中学的郑承轩，是个谈起创客和编程就眼睛发亮的少年。平日里，他喜欢用Scratch、Mind+等软件自由创作，将脑海中的奇思妙想变成有趣的程序和可交互的作品。他的作品丰富而实用，既有编程作品《丝绸之路》，也设计出防近视桌、拐角避险装置、车载视野盲区预警系统等贴近生活的创客作品。凭借着不懈的努力和出色的创意，他接连获得省市区多项比赛的奖项。其中最让他记忆犹新的，是参加一次省赛的作品“爱心雨具亭”。“这个作品关注步道行人与骑行者的雨天应急需求，旨在为民众提供即时避雨保障，传递便民与互助的温暖。”郑承轩介绍道。“热爱可抵岁月漫长”，这位勇于挑战的少年，将继续为赢得更高的荣耀而奋力前行。
就读于富春八小的洪璟添自一年级起接触科创编程，从最基础的拼搭，到图形化编程、3D设计，再到机器人、无人机，他的逻辑思维在一行行代码中变得越来越缜密。这些年，他带着这份热爱走过不少赛场。2023年，他在全国青少年信息素养大赛总决赛中拿到华东地区第二名；2024年，他的3D创意设计获得杭州市三等奖和富阳区一等奖；2025年，他在智能机器人项目和世界机器人选拔大赛浙江赛区中接连获奖。操控自己拼搭的小汽车在设计好的路线上行驶，他说“就好像操控着世界”；看着自己用3D打印设计的手机支架从想象变成实物，心里满是成就感；手握操纵杆，看着无人机在半空中起伏，他的心也跟着飞翔。科技之路，已成为他探索世界的方式。
来自富春九小的何楚恒，是一名科技小创客。他的编程学习之路已走过两年多。从Scratch图形化编程到3D打印，他一步步在科创领域持续探索。他设计的游戏作品《保护濒危动物》获得富阳区创意编程项目二等奖。校园科技节上，他先后获得“纸飞机飞行”比赛一等奖、“吸管搭书架”比赛二等奖。这些荣誉记录着他在科创实践中的尝试与收获。目前，他仍在继续学习编程和3D设计，希望在后续的科创活动中能有更多积累。
就读于富春八小的何泊松自一年级初次邂逅机器人后，便对科创产生浓厚兴趣，开启了一段充满挑战与惊喜的逐梦之旅。这趟旅程伴随着无数个日夜的反复钻研，也经历一次次从失败到成功的尝试。2023年，他获得富阳区信息素养提升实践活动二等奖；2025年，在富阳区学生数字素养提升实践活动创意智造项目中斩获一等奖。这些荣誉见证他从青涩新手到独立小创客的成长。
在富阳，这样的故事还有很多。越来越多的孩子走进科创的世界，越来越多的家长开始看见孩子的另一面。当“富阳智造”的种子在一批批少年心中悄然发芽，这片科创教育的土壤，正在让更多的可能性，悄然生长。即日起，报名即可免费领取来自尹泛特科创教育的“科创课程包”。课程内容安排等详情可通过电话了解，联系电话：18357159418（微信同号）。