记者 邵晓鹏 通讯员 徐奇迅
近日，富阳区永兴学校初中部未来学习中心启用。该中心集教学、体验、赛事、课程研发于一体，开设人工智能通识、未来之城、机械格物等特色课程，践行“做中学、用中学、创中学”的理念，契合跨学科实践要求，精准对接新时代对创新人才的需求。
打造创新生态空间
启动典礼上，智能机器人“小创”颇为吸引人眼球，不仅献上动感舞蹈，还以明快电子音问候全场，并与学生主持人默契呼应，一起全程参与活动主持，将科技元素与典礼流程巧妙融合，精准呼应未来学习中心的创新定位。
未来学习中心的启用是永兴学校教育创新的里程碑，更是富阳深耕科创育人的生动实践。区教育局相关负责人表示，未来学习中心“教学、体验、赛事、课程研发”的多元定位与“做中学、用中学、创中学”的育人理念精准对接新时代创新人才需求，希望永兴学校以中心为载体，建好课程体系、强化师资建设、发挥辐射作用，带动区域科创教育提质增效。
“我们希望将未来学习中心打造成一个‘面向未来，以学习者为中心’的创新生态空间。”永兴教育集团党委书记、总校长朱生龙展望着同学们的学习场景——将从“被动接受”转向“主动创造”，从“解题训练”转向“真实探索”；同学们可以亲手设计未来城市模型，操控智能机器人完成复杂任务，运用AI工具将奇思妙想转化为现实作品。“我们期待这些沉浸式、项目式的学习体验，能点燃孩子们心中的创新星火，让‘敢创造、善协作、能担当’成为同学们奔赴未来的核心素养。”他说。
“如果这个中心早 20 年有，我一定天天泡在这里！” 在校友沙龙环节，7位从永兴走出、在科技创新领域发光发热的优秀校友分享了自己的成长历程与科创感悟。他们中既有科技企业联合创始人、核心技术负责人，也有科研院校研究员、政府科技管理部门负责人，深耕人工智能、信息技术等多个前沿领域。看到未来学习中心的建成，他们纷纷表示，母校的创新教育为他们埋下了探索的种子，他们愿意持续为学弟学妹搭建成长桥梁，为母校发展贡献力量。
特色课程解锁科创新玩法
永兴未来学习中心着眼于时代发展，集教学、体验、赛事、课程等职能于一体，以科学、信息、工程技术、数学等综合性实践内容学习为主，打造了人工智能通识、未来之城、机械格物、天问等特色课程，通过无人机编程、3D打印、激光雕刻、智能机器人搭建、气象数据探究等沉浸式项目，将AI、物联网、大数据等前沿技术融入教学全流程，系统性培养学生的工程思维、创新能力与数字素养。
人工智能通识课上，同学们可以体验 “需求分析——创意落地” 的完整数字内容生产流程，学会用豆包润色文案、通义万相设计素材、剪映剪辑视频、DeepSeek集成网页。
未来之城课程由永兴学校与强脑科技携手打造，采用项目式学习模式，同学们将体验智能小车、智能投石机的搭建与操控，完成智能小车自动化任务编程。
机械格物（Cobot Lab）课程上有自带写字作画、工业 4.0、AI 视觉及传感器等多套硬核功能的教育级协作机器人，同学们只需输入数学参数和编程代码，就能让机器人精准执行动作。
天问（Nebula Lab）课程融合科学、信息技术、地理等多学科，同学们将亲手搭建校园数字气象站，采集环境数据，构建校际气象协作网，深入探索气候变化、防灾减灾等真实议题。
元创（Metacreo）课程上，同学们将亲手组装搭建机器人，编程操控它完成各类任务，把脑海里的创意变成看得见的实体模型。
编程创客课程以创客文化为核心，同学们将学习开源硬件编程、3D打印技术和电路知识，上手 Arduino、ESP32等硬核平台，编程控制传感器与电机，打造智能小车、环境监测器等实用项目；学习建模软件，设计并打印创意作品，亲历从虚拟创意到现实造物的全过程。
天工开物课程聚焦 3D 打印与激光雕刻两大数字制造技术，同学们将掌握从设计到实体输出的全流程技能。
编程积木无人机（LiteBee Wing）支持 DIY 创意拼接，兼具趣味性与实用性，同学们既能学习无人机组装与编程基础，还能参加专业编程赛、挑战赛。