记者 许媛娇 摄影 骆晓飞
事迹回顾
在2024年初，富阳篆刻艺术家陶桂生收到来自杭州市文联的荣誉证书，他被评为2023年度杭州市文联最美文艺志愿者。熟悉陶桂生的人都说，这个荣誉对于他来说是实至名归的。陶桂生几乎全年无休做志愿服务，不管是艺术家进校园活动还是文艺进社区、新春文艺惠民活动，只要有需要，就有他的身影。
陶桂生出生于1976年，从2020年起，响应区文联艺术家进校园活动，作为一名文艺志愿者走进校园。陶桂生“支教”的学校有万市镇中心小学、洞桥镇中心小学、富春三小、富春五小和东吴小学，这5所学校每周都有一节篆刻兴趣课。他说，区文联给了艺术家这样一个平台，让他最开心的是在学校里发现篆刻的好苗子，可以在孩子们心里种下一颗艺术的种子，把自己的手艺教给他们。几年下来，他发现了不少好苗子。
在陶桂生的指导下，学生们在省市区里都拿过奖，省级二等奖、市级一等奖都有。他说，看到学生们拿奖，比自己获奖还要高兴。“拿奖，对他们来说是肯定，或许会激励他们在这条路上继续走下去。”他说，篆刻除了刀工以外，背后还有深厚的传统文化，每次授课，他总会告诉孩子们要学好文化知识，才能走得更远。让陶桂生没想到的是，因为篆刻艺术课，有些原先学习成绩不理想的学生发生了改变。
陶桂生每周一至周四上午也是“被安排”的，作为文艺志愿者，他进社区教老年朋友手机摄影。他以前玩过摄影，在社区工作的朋友知道他会拍照片，便邀请他到社区上课，从最开始的巨利社区，后来发展到后周社区、江滨社区、蒋家桥社区。“老年朋友很喜欢上手机摄影课，现在的学生是只进不出，老的学生不肯走，新的不断加进来，教室都坐不下了。”陶桂生每天都排得满满的，却乐在其中。他说，上课的老年朋友会交作业，之前他挑选了一些作业去参加比赛，在杭州的比赛中拿了二等奖，在富阳的比赛中拿了一等奖，老年朋友的学习热情更高了。
此外，陶桂生还是新春文艺惠民活动的主力队员，他和区文联艺术家们一起走进社区、乡村写“福”写春联。陶桂生曾经做过生意、开过民宿，现在是一家文化公司的负责人，但公司的事情几乎没时间管，算了算，一周时间，只有周五上午半天是可以处理公司业务的。
到了周末，富春印社有活动，作为印社的掌舵人，陶桂生的重要任务是把好老师“请进来”，给印社社员们上课。他认为每一位社员有不同的风格，让全国各地的老师来教学，更有利于社员找到最适合自己的风格，把自己的优势放大，继续钻研，才能出成果。
陶桂生在2023年也完成了不少个人作品，比如“亚运印章”，因为白天都在忙着做文艺志愿者，他自己的热爱只能放到晚上。晚饭后，他就开启“篆刻时间”，每晚基本要到凌晨两三点才能睡觉。
近况回访
“陶老师生病了。”记者在联系回访前，突然得到这样一个消息。采访约在陶桂生家中，那天下午，他跟医生请了假，从杭州赶回来，接受这次回访。陶桂生就是这样，只要有事情找他，不管何时何地，他都尽量满足对方。“人家找我，是对我的信任，我不能辜负。”他总这样说。
见到陶桂生时，他的状态不错，依然中气十足，讲话铿锵有力，就像他手中的刻刀，每一刀下去，都坚定有力。从去年12月开始，陶桂生因身体原因，暂停了一切外部活动，他说，自己的生活按下了“暂停键”，但相信过不了多久又会回到正轨。从拿到“杭州市文联最美文艺志愿者”荣誉开始，陶桂生的2024年过得很充实，依旧是全年无休的状态，在此基础上，他还成为富阳区的文化特派员，且是全区唯一一位体制外的文化特派员。
作为文化特派员
为村庄确定“礼润新华”品牌
去年7月2日，陶桂生以文化特派员的身份前往灵桥镇新华村报到。此后，只要有空，他就往新华村跑，与文化相关的点位，他几乎全都跑了个遍。对于文化特派员这个身份，陶桂生是有压力的，他的压力源自对村庄负责任的态度。“既然成了新华村的文化特派员，我肯定要发挥作用，为村庄发展出力。”陶桂生在报到前就写下一篇日记，记录下自己与新华村的渊源与决心。
村里需要什么，文化特派员就要做什么。陶桂生在村里的第一次座谈结束后，就清楚了解到村里的需求——一个叫得响的文化品牌。集合大家的智慧，最终确定了“礼润新华”乡村礼仪文化建设，围绕“礼”字，又延伸出“教之礼”“书之礼”“善之礼”“味之礼”四个方向。陶桂生了解到，新华村有50多位在岗或退休教师，郁达夫启蒙老师李永年也是新华村人，新华村是名副其实的“教师村”，尊师重教一直都是村里的传统美德。“书之礼”毫无疑问和省级书法村相关。“善之礼”说的则是村里的好人、志愿者较多。说到“味之礼”，村里的羊肉、臭豆腐都是一绝。
“在陶老师来之前，我们也想过宣传村里的优质资源，但总感觉使不上力。”村干部李玉龙说，现在有了“礼润新华”品牌，又有了四个方向的“礼”，村里的工作就能围绕这些内容展开了，相信在陶老师的带领下，新华村会有新的面貌和新的机遇。
陶桂生言出必行，在去年9月，教师节前夕，他发起一场教师节慰问活动，在派出单位区文联的支持下，联合区政协教育组，一同慰问新华村退休教师。作为富春印社社长，陶桂生还组织印社创作骨干，为退休教师篆刻印章，传递敬意。
去年10月，陶桂生在新华村退休教师、区关工委讲师团成员蒋留青引荐下，篆刻了一枚“灵慧少年”字样的印章，送到灵桥中学，表达对灵桥中学学子的殷切期望和美好祝福。青年一代是未来的希望，陶桂生希望在学子心中种下文化的种子，种下乡愁。
去年11月3日，陶桂生策划和组织了新华村篆刻体验活动，吸引众多学生和村民参与。上公益课是陶桂生的“拿手戏”，他希望把篆刻艺术背后的传统文化传递给村民，让新华村更有文化气质。同月15日，他引进了一场来自西泠印社的篆刻作品展，让新华村与周边村民都能欣赏到高品质展览。
让陶桂生感到意外的是，作为省级书法村，村里长廊、凉亭上的匾额和楹联居然用的都是电脑集字，而非书法家书写而成。“这肯定不行，和书法村的品牌完全不匹配，要改。”所幸，村里正打算把全村的文化氛围展板做一次全面更新，趁着这次机会，他计划邀请书法名家为新华村留下墨宝。要让“书法村”名副其实，这件事，他一直记挂在心，统计测量工作已经完成，今年，就会邀请楹联专家到现场创作。
一边做公益，一边搞创作
实现自我价值
“去年，富春三小的篆刻苗子在省级比赛中拿了一等奖。”陶桂生说起自己教的学生，很自豪。他说，看到学生们拿成绩，比自己拿成绩的感觉还要好。富阳的“一老一小”是陶桂生的志愿服务对象，而他也在服务过程中，感受到了满满的成就感。
在本届富阳十大百姓新闻人物评选微信投票中，陶桂生的票数位列前五，在投票过程中，他自己倒没有发动，但他摄影课上的阿姨们都非常热心地帮他拉票。“这让我很感动。”陶桂生说，感觉自己的付出是得到认可的。每一次到社区上摄影课，陶桂生总会用心准备上课内容，制作课件，每周要想方设法教一下不一样的摄影技巧，为此，他还学会了制作PPT。
陶桂生走上文艺志愿者道路，还要从他走上文艺道路说起。他从小喜欢画画，因为“娘舅”赵洪明会画画，他也跟着画起来。画作完成要落款，慢慢地，他感觉自己的字配不上画作，于是在2009年参加了富阳书协的书法公益培训，跟着富阳书法家王健林学习了一年。后来越写越有意思，在有了篆书基础后，他又开始学篆刻。他从2010年开始篆刻，曾在2014年底参加浙江省举办的篆刻骨干培训班，2015年，他的篆刻作品开始在省级篆刻大展中入展，后来入展次数越来越多。2019年底，富春印社改选，陶桂生担起执行社长职责。
或许，因为他的书法篆刻之路就是从公益培训班开始的，学有所成后，他也非常愿意以公益的形式回馈社会。“每天时间一到，学员们就期盼着我的出现。”他说，自己的付出能带给别人一些快乐，也体现了自己的社会价值。陶桂生教的第一批篆刻班学生已经到了高中、大学，他们还在坚持篆刻，这是他最欣慰的事情，他说以后传播篆刻文化就要靠他们了。
去年12月，陶桂生身体抱恙，只能停下学校、社区的课程。暂定外界活动后，陶桂生有了属于自己的时间，身体状态好的时候，就一头钻进自己的创作空间，短短几个月，已经完成一册子作品。“不能上课，我就自己创作，等身体允许了，公益课还要继续开展的。”他说。
记者手记
说起陶桂生，大家都是一致好评。他到底好在哪里？在去年年初的采访中，我是一边采访一边惊叹，果然，“最美文艺志愿者”非他莫属，一个人居然可以把自己的所有时间都贡献给志愿服务，自己那么热爱的篆刻，只能放在深夜时分。
陶桂生到底是怎么想的？跟他熟悉之后，才慢慢明白，他心中的“责任感”真的很重。说他“来者不拒”，非常准确，只要能做，他就不会拒绝，宁可自己辛苦，也不会让他人失望。因为他总说，别人找他是对他的信任，是他自我价值的体现，不能辜负。或许，他也享受这样被需要的时刻吧。
陶桂生说，闲下来会觉得空虚，一定要找点事情做做，要做点有意义的事情，于是他选择奉献自己所能，这样的陶桂生，怪不得有这么多人支持。