记者 陈志恒
导报讯 近日，兰溪市老年科技大学开设人工智能主题科普课堂，用通俗易懂的讲解、贴近生活的案例，为银发学员带来了一堂干货满满的科技启蒙课，让他们在学习中感受科技魅力、乐享智慧晚年。
为精准满足老年人群体的科普需求，兰溪市科协以建立金华首家县级老年科技大学为突破口，积极探索老年科普工作新路径，着力拓展科普服务覆盖面，努力形成可复制、可推广的老年科普服务模式。
此前，市老年大学已构建起“市本级老年大学、乡镇（街道）老年学校、村（社）老年学堂”三级办学网络，注册学员达1.2万人。其中，市本级老年大学每年长期班报名5000人次，短期班及公益课报名3000人次。
去年12月，在原有市老年大学基础上，市科协会同市老干部活动中心、市老科协等单位共同推动成立金华首家县级老年科技大学——兰溪市老年科技大学，通过将科学普及融入老年教育全过程，推动老年教育从“补短板”向“提品质”转变，着力实现老年教育与科学普及的深度融合。
为让老年科普“活起来、可触及”，市科协创新教学形式，策划了“行走的课堂”系列实践活动。同时，整合县域优质科普资源，组织学员走进省科技馆、镁材料研究院、光膜小镇、兰三中生物馆等科普阵地，将抽象的科学原理转化为直观可感的生动实践。
市科协还充分发挥桥梁纽带作用，主动加强与公安、卫健、应急、气象等部门的横向联系，推动反诈防骗、健康养生、急救技能、气象灾害防御等专业知识进入老年课堂。同时，牵头成立老科协科普讲师团，与老科协、气象局签订三方“党建+”合作协议，形成资源共享、优势互补、协同发力的老年科普服务格局。
依托智力密集、联系广泛的独特优势，市科协坚持“上引下联”，为老年科技大学注入科普资源。一方面，积极向上争取资源，对接省市乃至国家级知名专家学者，举办前沿科技、健康养生、时事政策等专题讲座，让老年人在家门口享受到高水平科普资源。另一方面，深挖内部潜力，广泛动员老科技工作者、退休专业人才加入科普讲师团，发挥余热担任兼职教师或志愿者，既充实了教学力量，又实现了老有所为。今年以来，已开设科普课程5门、开讲10堂。