佛山日报讯 记者黄金全 通讯员阮艳华、何玉琴报道：西樵作为首个试点镇承担南海区建设“广东省城乡学前教育一体化管理资源中心”项目研究，探索出乡村学前教育“安全优质、普及普惠”的新路径，切实将“百千万工程”教育行动落实到乡村基层，形成了优秀的管理经验。日前，南海区“镇（街）学前教育一体化管理资源中心阶段性研讨活动”在西樵镇中心幼儿园举行，为南海各镇街分享建设经验。
来自南海区各镇街学前教育专干、资源中心核心园及建设单位的园长和工作人员约30人齐聚一堂，共同探讨学前教育一体化管理的创新与发展路径。南海区学前教育教研员邱奇智分享了《1134工作模式：南海区资源中心建设的思与行》，深入阐述资源中心的建设思路与实践经验。“锚定一个目标、构建一套机制、架设三级管理链、实现四个一体化”的“1134”工作模式，为推动南海区城乡学前教育高质量发展提供了清晰的行动指南。
资源中心项目成员代表黎月梅从“构建桥梁凝聚力量，打磨重点夯实根基，对标材料优化成果”三个实招分享南海区建设“城乡学前教育一体化管理资源中心”试点项目三年以来的具体做法。
在交流研讨环节，各镇街代表结合地域实际展开深入讨论，针对资源中心建设中遇到的困惑，通过“困惑清单-经验匹配-方案共创”的递进式研讨，现场生成一系列可行性建议。
南海区学前教育教研员邱奇智表示，资源中心从“区镇协同、镇域联合、镇村共建”的西樵经验中，形成了创新性的“镇-片-园”三级建设路径。他希望，各园所能对标南海区试点项目，更加科学地建设学前教育一体化管理资源中心，为区域学前教育发展带来新的思考与契机。
接下来，西樵镇学前教育一体化管理资源中心将继续以提升乡村学前教育质量为导向，推动区域学前教育从“量质齐升”向“优质均衡”跨越，确保每个孩子都能享有公平而有质量的学前教育。