联谊报讯 “同学们，知道‘葭沚’这两个字是什么意思吗？”台州市学院路小学报告厅内，椒江区政协委员、三梅中学教师金勇话音刚落，台下一只只小手高高举起。这是今年区政协“文化文史课堂”首次活动的场景。
如何让青少年记住乡愁、留住根脉？区政协创新打造“文化文史课堂”特色履职品牌，组建委员讲师团，推出红色铸魂、本土历史、非遗美育、乡土风物四类12门精品课程，实现“可观、可听、可玩、可做”的沉浸式文史教学，让文化走出书本，走上讲台，走进童心。
“大家看，这张拍摄于1956年的照片，大陈岛满目荒芜，一棵像样的树都没有；今年的照片上，碧海环绕间，风力发电机组矗立山脊，环海公路与渔村新居相映成景。70年，荒岛蝶变成了‘东海明珠’。”葭沚小学教室里，区政协委员、“文化文史课堂”讲师团团长、中国摄影家协会会员汪江浩用影像，生动讲述大陈岛变迁史，课堂氛围瞬间被点燃。
“爱家乡要从知家乡开始。”金勇致力于打造行走的文史课堂，带领孩子们走进深巷，触摸斑驳的老台门，辨识老街古建筑上的楹联匾额，用脚步丈量千年古渡的青石板路，在他看来，让乡土文化“活”起来，乡土文脉才能在下一代接续传承。
台州刺绣是省级非物质文化遗产。面对绣娘老龄化、非遗传承断层的现实困境，区政协委员、台州府城刺绣博物馆理事崔银银把博物馆“搬”进课堂。
“花瓶配牡丹，叫‘平安富贵’；蝙蝠缀铜钱，就是‘福在眼前’。”教室里，她将清代、民国时期的刺绣实物一一铺开，从纹样寓意讲解到工艺流程，带领学生体验“揩花”技艺。一双双小手捏起绣花针，当绣布上逐渐显现“清莲”图案时，惊叹声此起彼伏。崔银银说：“一针一线之间，传承的种子在孩子们心中悄然播下。”
“食饼筒可不只是一张饼。”区政协委员、小灵童培训中心校长章文闻在“台州美食寻宝记”课上，将这道美食背后的抗倭故事娓娓道来。“一张薄饼，包裹的是山海馈赠，承载的是家国记忆。”这堂课以美食为媒，让孩子们在熟悉的家乡味道里读懂家国情怀。
“文史文化课堂”自2025年4月启动以来，已形成“讲师团管理、课程标准化、每月常态化、多场景延伸”的长效机制，8名本土文史专家受聘为讲师，开课20余场，惠及中小学生近2000人次。区政协将加快推进“文化文史课堂”布点，按照“一校一站”模式，实现校园全域覆盖，让乡愁根脉代代相传。
通讯员 陈坚坚