□汪东福
曾经看过一篇文章，其中有段话我感触很深：“再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开脚也无法到达。努力最坏的结果是失败，但不尝试的结果是无止境的懊悔和平庸。”
36年前的那个9月，18岁的我到本县最偏僻的一个村当了代课教师。
这个村不通公路，仅有300多人。早上，我骑着自行车赶了20里路，又走了5里山路，中午时分才到村里。村道用石头铺成，坎坷不平，非常难走。村民的房子大多依沟而建，高低错落，晚上一不小心还会踩空，掉到别人家的瓦背上。
学校设在村中的一座老祠堂里，阴暗潮湿不说，戏台下居然还摆着一具具棺材，让人不寒而栗。
这里的村民大多没读过书，40年来全村只出过一个高中生。在全乡31所小学中，学校的综合成绩排在倒数第一。听闻这些我倒吸了一口气，但知道没有退路，更要加倍努力，迎头赶上。
学校的生活清苦而简单，我住在一户村民家里，在每个学生家轮流吃饭。全校就我一个老师，所有担子全由我一人挑。整个学校仅22名学生，一、二、三年级同在一个教室上课，一堂课我要3个年级轮流上。
开学第一周，我利用晚上休息时间进行家访，将每个学生的家庭情况密密麻麻记在本子上，结合学生的学习情况，对症下药。我打破惯例，晚上把学生集中到学校里进行辅导。有段时间没电，我就点上松明灯或者蜡烛上课。有空的时候，我就到学生家中，和家长拉家常，了解学生在家的表现和思想动态，做好家校沟通。星期六、星期天，我也不回家，继续在学校里为孩子们补课。
没有不会读书的孩子，只有不会教书的老师。一个学期下来，学习风气真正扭转了过来，一批表现不太好的学生“脱胎换骨”，变得勤奋好学、积极上进。第一个学期期末考试，全校综合成绩从倒数第一突飞猛进到了顺数第三！
家长们简直不敢相信，从最初的不屑、怀疑，到最后的惊叹、喜悦、佩服。他们没想到，一个小不点老师可以扭转乾坤，改写学校的教育教学。
走在凹凸不平的村道上，乡亲们看到我，都会主动上前打招呼，热情地邀请我去他们家里坐坐。逢年过节，不管家里有没有小孩读书，村民们都争先恐后抢着叫我到他们家里做客。有一年正月，两位村民为“抢”我吃饭还闹出了矛盾，争得脸红耳赤、互不相让，我没有办法，只得一家吃午饭一家吃晚饭，最后才皆大欢喜。
小山村生活枯燥，收不到电视信号，一年连电影都难得看，村民过着几乎与世隔绝的日子。幸好我的房间里有个广播，每天空余时间，我就听听广播，以此打发闲暇。有时，也写点散文、诗歌。
那时每月只有80元工资，除去伙食费及其他开支，所剩寥寥无几。但我没心灰意冷，教学之余，我不但写散文、写诗，还写广播稿，记得当时投给县广播站的新闻稿，每篇稿费一般是5角至8角钱，但对我来说却是很开心的事情。
放学后，我经常到田间地头帮村民一起割稻、种田、采茶叶、摘茶籽，既掌握了第一手材料，又密切了与学生家长的关系。我每年有数十篇新闻稿在省、市报刊电台登（播）出，最多的一年光在县广播站就播出新闻稿100多篇，年年被评为县广播站优秀通讯员、市报积极通讯员。1992年7月，我有幸进入报社，成为一名记者。此时，我在那个几乎与世隔绝的山旮旯里已经当了整整3年的“孩子王”。
这几十年来，无论在哪个单位，我一直在努力，努力学习，努力工作，努力生活，努力做人，努力奉献。在这个世界上，没有人会为了你的未来买单。路，要靠自己去走；事，要靠自己去扛。前行的道路风风雨雨，只有靠自己的力量一步步跨过泥泞，走过坎坷，才能实现自己的梦想，离想要的目标越来越近，才能迎来人生的春天。