联谊报讯 上世纪90年代，杭州桐庐钟山乡的歌舞中学走出了一群敢想敢拼的年轻人，打下中国快递业的“半壁江山”。
如今，歌舞中学原址原貌复建被列为桐庐建县1800周年50件标志性事件之一，将成为承载历史记忆、续写“中国快递产业之乡”传奇的重要文化载体。
近日，桐庐县政协围绕“歌舞中学复建价值的深度重构”举行“请你来协商”活动，为歌舞中学未来发展出谋划策。
“歌舞中学为什么能走出这么多快递业领军人物？”县政协委员、子久学校校长钟沁微认为，要将文化内涵融入建筑，让每一处细节都诉说历史、传递精神。
省政协委员、浙江开放大学桐庐学院院长陈洪春建议，以歌舞中学复建为原点，将桐庐快递的“一核、两翼、多点”串珠成链，打造一条可感知、可参与、可传播的文化资产之路。
“加强校企合作，创设快递物流特色培训课程，开发产教融合的研学路线。”市政协委员、市交投集团审计部部长尤旭琳呼吁把歌舞中学打造成集精神溯源、研学实践、文化交流于一体的平台。
县政协委员、团县委书记黄洁琼提出，强化歌舞中学快递文化和行业战略价值，申报国家级文化教育基地。
“深入挖掘歌舞中学教育故事，融入爱国主义教育，创设中小学教师、校长培训基地。”县政协委员、桐庐中学党委书记何国民提议。
相关部门负责人积极回应。
县委常委、统战部部长余荆棘说，要以快递产业为核心，深挖文化内涵，优化展陈设计，坚持市场化运营，打造特色IP。
县委常委、宣传部部长陈杰表示，要以歌舞中学复建为抓手，强化快递精神传播、IP定位及文化地标功能建设，擦亮快递文化名片。
县政协主席周萍英说，要深刻认识复建意义，实现歌舞中学复建和通达学院有效联动。精准把握复建路径，构建“建筑可阅读、文化可体验、精神可传承”生态体系。广大政协委员要精准建言献策，凝聚合力，持续助力推动歌舞中学复建工程稳步实施。
本报记者 陶迈卿 通讯员 裴佳欢