乔金亮在《经济日报》撰文说，随着高考志愿填报和录取工作陆续展开，专业选择颇受考生和家长关注。教育部近期发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，新增农业机器人、盐碱地科学与工程、智慧渔业三大新农科专业。透过这些新专业，能看到农业教育科技人才领域的新动向，更能见到农业农村现代化的发展趋势。
新职业新岗位在农村不断涌现，新技术新模式在田间加速应用，新农科教育已不再是单纯的“种地养猪”，而是要有系统思维和交叉学科背景，特别是打破农学、工学、理学等传统学科壁垒。越来越多的学校也认识到，让学生掌握前沿知识、拥有复合能力，才能在未来更具竞争力。
当前，随着乡村全面振兴推进，涉农专业的含金量随之提升。学农成为越来越多的学生综合客观现实和主观意愿的理性选择。中国农业大学近年来第一志愿报考率持续提高，多所涉农高校近年录取数据还显示，涉农专业生源中，城镇户籍考生、女性考生占比均已过半。
新专业里蕴藏新需求，也代表着新机遇。我国盐碱地面积大、类型多、分布广，其中5亿多亩有开发利用潜力。但是，盐碱地综合治理和利用的难度不小，要根据不同盐碱类型和生态环境，通过工程、生物、农艺等综合措施开展治理。过去，相关研究分散在土壤学、农学、水利等专业；如今，专设盐碱地科学与工程专业，有助于整合科研资源，培养专业型人才。新专业不只是教给学生新知识，还为他们打开了新天地。
独一份的专业在一定程度上代表了不可替代性。2023年，南京农业大学新设草坪科学与工程专业，有效助力体育比赛场地建设。2024年，云南农业大学开设咖啡科学与工程专业，以45%的实践课程比例，培养从种植到营销的咖啡全产业链人才。2025年，西南林业大学食用菌科学与工程专业首次招生，立足云南丰富的食用菌资源，服务国家“大食物观”战略。这些特色专业或许没有传统专业的知名度，但却藏着未来发展的“新蓝海”。
农业农村不是短期风口，而是长期赛道。乐见更多有志青年投身这一赛道，发光发热，放飞梦想。