■ 陈奇峰
我的恩师王子智，离开我们已然四载。四度春秋流转，先生携清风远去；今逢诞辰百年，墨香仍在人间萦绕。一支毛笔凝风骨，两袖清风存德馨，先生黝黑的身躯、硬朗的腰板与慈祥的笑容，始终鲜活在我的记忆深处，从未远去。
翰墨结缘，师恩启蒙
孩童时代，父亲决意让我学书法，以承文脉。我至今清晰记得，那日父亲带我前往乡里的龙头小学，拜见在家乡一带声名远播的王子智老师，恳请他收我为徒。
老师用慈祥而明亮的眼眸端详我片刻，轻声问道：“你为何想学书法？”我直言不讳：“爸爸说，咱家祖上有位写得一手好字的祖公，他自己的字也漂亮，说写好字得有人传承，便带我来了。”老师又问：“那为何不向你父亲学，反倒来找我？”我急忙答道：“有学呀！爸爸用红钢笔水写的书法‘下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！’贴在墙上，我吃饭时都盯着看呢。”父亲轻轻拍了拍我的头，笑道：“别瞎说，我那哪算书法！”老师闻言哈哈大笑，随即从枕头下取出几页墨迹，铺在桌上问我：“那这些你喜欢吗？”
我眼前一亮，瞬间被那行云流水的字迹吸引——那是用行书写就的毛主席诗词。王老师温和地说：“这是行书，学书法得从楷书筑基，你晚上来吧，我写楷书给你，先练练描红。”彼时字帖稀缺难寻，我的第一本字帖便是老师亲手所制：他将楷书工工整整写就，再亲手刻在木板上，用红钢笔水一页页拓印出来。如今近六十年过去，这本字帖我仍珍藏完好，偶尔取出翻阅，恩师的身影便愈发清晰。
自那日起，我与恩师结下不解之缘。无论是为公社办宣传栏、为乡里写春联，还是协助县文化馆、博物馆筹办展览，我都是老师最得力的帮手，而这些实践也成了我最好的练字机会，老师总能在旁精准指点迷津。在那个习书者寥寥的年代，蒙恩师悉心教诲，我读高中、师范时，书法已在校园内小有名气。当我参加师范学校同时开展的书法和作文比赛双获第一名，当1980年自己第一幅书法作品发表于《南方日报》，我第一时间将喜讯告知老师，他的喜悦比我更甚，那份师生同频的成就感，至今难忘。后来我调往汕头工作，每逢回乡必登门探望，常带老师的作品到《汕头日报》发表，再将剪报细心寄回。几十年来，我们师生二人在书法这条艰辛道路上携手登攀，共探创作之妙，同享收获之喜，早已难分彼此。
临池不辍，艺道生辉
老师常教诲我：“拳不离手、曲不离口”，好字是练出来的。他说，学书法必经三境：一是临摹，二是领悟，三是独创。中国书法内涵深远，作品是作者性情与修养的写照，要做到“人书双修，通古达时”，没有坚韧毅力与执着追求，难有深厚造诣。这既是他的从艺箴言，更是他一生的践行。
老师出身书法世家，成长在普宁市榕江边的偏僻乡村，自幼受家风熏陶，与笔墨结下不解之缘。他从楷书入门，遍临柳体的刚劲、颜体的雄浑、欧体的严谨，再攻“二王”行草的灵动，后潜心钻研魏碑《张猛龙碑》《郑文公碑》的古拙，七十余载临池不辍，楷功扎实，诸体皆精，终能融会贯通，自成一家。他的书法结体稳健却不失舒展，侧锋取势如短枪大戟，笔力雄浑、刚劲峻挺，恰如他的人格一般刚毅磊落。
虽长期在偏僻乡村任教，地理与环境皆受限，但翰墨之志从未动摇，他在一方斗室中开辟出广阔的艺术天地，以平凡人生书写非凡业绩。其作品屡次入选全国书法大展并斩获佳绩，大量墨宝被国内外收藏家和博物馆珍藏，还被编入《当代书画名家作品集》《中国古典诗词集》《唐太宗百字箴言百家书法集》等典籍，更出版了《王子智楷书》字帖和《楹联杨清》王子智书法专集，惠及无数后学。老师先后加入上海、汕头、揭阳书协，受聘为普宁市书协顾问，获评揭阳市“书法之家”，数十年间桃李满天下，为书法界培育了大批人才。
庆祝中国人民解放军建军80周年之际，应汕头警备区政治部与龙湖区委、区政府之邀，老师将潜心创作的近百幅敬录毛泽东诗词的书法作品，在龙湖展览馆展出。这些作品构思精妙、情感炽热、功力深厚，笔墨挥洒间直抒胸臆，字里行间满溢着对党的赤诚、对领袖的敬仰、对人民军队的深情。展览期间，汕头市历届书协主席纷纷前往观赏，皆赞不绝口，称其“穷变化于毫端，合情调于纸上”。
老师最擅长书写毛主席诗词，几十年来写了无数作品赠送普宁市的历任领导和好友。也就是在汕头市的这次活动期间，我安排老师住龙湖宾馆，有幸目睹老师挥毫书写最精彩的一幅毛主席的《沁园春·雪》，至今记忆犹新。他取出一直浸在水中的长锋羊毫斗笔，饱蘸浓墨，凝神静气片刻，腕肘发力间，笔锋落纸如惊雷乍起。“北国风光”四字，起笔藏锋沉稳，横画如千里冰封，竖笔似万丈雪岭，撇捺舒展若银蛇舞动，转折处棱角分明又圆融无痕。一下子让在场的几位观书者不约而同发出一声感叹。行至“山舞银蛇，原驰蜡象”，笔势渐疾，墨色浓淡交替，枯笔如老树虬枝，润笔似琼浆漫溢，笔画间顾盼呼应，一气呵成，竟无半分滞涩。最妙是“数风流人物，还看今朝”，末笔“朝”字竖钩，笔锋顿驻后骤然挑出，如利剑出鞘，力道透纸三分，尽显吞吐天地的豪迈之气。整幅作品章法严谨，疏密有致，墨色层次丰富，既有颜体的宽博雄浑，又兼魏碑的古朴苍劲，字里行间仿佛能听见雪野风声，感受到那份吞吐山河的磅礴意气。大家纷纷小声称赞：老先生真是好功夫！
淡泊修身，风范永存
“淡泊明志，宁静致远”，正是恩师的人生写照。厚德薄利、勤奋自勉、清高自重、助人为乐，他教书更育人，其品格如春雨润物，深深影响了我的一生。
有一年我专程登门，恳请恩师赐墨宝编入《清风正气名句书法集》，他不假思索便挥毫写下《汉书·陈汤传》中的名句：“记人之功，忘人之过”。老师常说，人活于世当“恩欲报，怨欲忘”，心怀感恩方能收获幸福——感恩党的英明领导，方有安稳生活；感恩祖国祥和，方能各展其才；感恩父母养育，方能健康成长；感恩师长教诲，方能启迪智慧。“人非圣贤，孰能无过”，人与人之间当和谐包容，唯有如此方能成事。这便是恩师的处世之道，认识他的人都深知，与王老师交往大可敞开心扉，有事相求，他都直言回复，不能办的事马上表明。能办的事他从不推诿。
我常暗自思忖，身为农民的儿子，若人生路上未遇恩师，未与书法结缘，或许早已是另一种人生。恩师俭朴的生活、执着的追求、朴实的人格、淡泊的心境与惊人的毅力，始终是我追寻的风范。几十年来，他创作了无数书法作品，在普宁乃至揭阳一带，提起书法无人不晓王子智之名，祠堂民居中，他题写的牌匾雅字随处可见。老师的书法应酬极多，但无论对方职位高低、身份贵贱，他总是有求必应，从不计较名利。这与世间那些动辄论价、斤斤计较的所谓“名家”相比，境界高下立判。而这，正是书法这门传统文化能扎根民间、深受百姓喜爱的真谛所在。
恩师对创作始终一丝不苟，不满意的作品绝不送人，赠予他人的必是精心挑选的佳作，因此家中竟无一幅自己的得意之作，唯有作品的照片留存。他生活清贫却精力充沛、毅力过人，每次回乡，我总爱站在一旁看他挥毫：淡淡的心境、幽幽的书香中，笔墨间流淌着心性的郁勃之气与艺术的诗意魅力，让我仿佛重回童年拜师学艺的如梦岁月。无论体力、毅力，还是艺术造诣与勤奋程度，我与恩师相比都如小巫见大巫，唯有高山仰止之感。
令我始终惊叹的是，恩师八十多岁高龄时，仍如年轻时一般，每日骑着那辆旧自行车，从乡村往返小镇的书法工作室，八公里路程，日复一日、年复一年，日出而作、日落而归，默默耕耘不辍。路还是那条路，车还是那辆车，房还是那间房，而他硬朗的身板、清澈的眼神、铿锵的声音与慈祥的笑容，从未改变。我想，这定然与他的艺术人生、处世原则、健康心态密不可分。他将一生心血悉数奉献给书法艺术，全心全意为人民群众服务，损而不竭，施不求报。
遗憾的是，他老人家最后几年患上眼疾，虽上省城医治，但因人老器官功能衰竭，医师妙手难以回春，缓慢地老师双眼完全失明。有一次我去看望他，发现他居然做了一个木条方框压在宣纸上，摸着在方框内写字。我不禁眼眶湿润，从口袋里摸出一千元塞在他的手上，说：“老师，您以后不要再写字了！”老师头脑还是异常清晰，他知道我误认为他是为了钱而写，他说：“不是钱的问题，是人家喜欢我的字，但不知道我眼睛看不见了，从老远的地方跑来索要书法，我哪能让人家太失望呢！真后悔眼睛还看得见时没有多写些作品留起来随时可以送人。”这坚强的意志，这博大的胸怀，不正是炎黄精神的生动体现吗？
然而，恩师奉献的岂止是书法？他锲而不舍、诲人不倦的精神，无私奉献、温润谦和的品格，其人、其志、其德、其艺，永远是我们心中的楷模。
“一笔一划写好字，一生一世做好人”，这是恩师对我永恒的叮咛。他的品格，我一辈子都学不完。越到晚年领悟越深刻。
生我者父母，教我者恩师。
百年笔墨传薪火，四载云烟念故人。先生风骨长存，教诲永驻心间。